【題目】毛毛蟲和蝴蝶分別是昆蟲發育的哪一個時期（ ）
A. 成蟲、幼蟲 B. 幼蟲、成蟲 C. 蛹、若蟲 D. 幼蟲、卵
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡結構圖，請據圖回答問題：
（1）用來調節光線強弱的結構是[] 和[] ．
（2）轉動時，鏡筒的升降范圍很小的結構是[] ．
（3）接近玻片標本的鏡頭是[] ．
（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[] ．
（5）把玻片標本放上[] 后，要用標本夾壓住，標本要正對[]的中央．
（6）在低倍鏡下看到物象以后轉到高倍鏡是高倍鏡正對玻片后應調節[]才能看到放大倍數更高更清晰的物象．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生態系統的組成示意圖，請據圖用圖中序號回答問題：
（1）生態系統中的生物部分包括生產者、消費者和分解者，請指出圖中生產者是 ， 消費者是和分解者是 ．
（2）消費者與生產者之間的關系主要是的關系．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】若△、口、☆表示具有親緣關系三類生物，如圖所示這三類生物的化石在未經變動的不同地層中的出現情況，則三類生物的進化關系最可能是（ ）
A.△→口→☆
B.☆→口→△
C.△→☆→口
D.☆→△→口
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖描述的是綠色植物大豆的一生，根據圖示回答問題
（1）圖示①→②過程所需的環境條件有：、、
（2）圖②之后，植物體還需吸收無機鹽，需要量大的是含、、的無機鹽．
（3）從④→⑤過程中必須經過和兩個重要的生理過程．
（4）⑤（果實）是由④中的發育形成的．
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