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淀粉在﹍﹍﹍﹍﹍開始被消化，蛋白質在胃開始被消化，脂肪在﹍﹍﹍﹍﹍開始被消化。

口腔小腸

試題分析：淀粉在口腔中開始消化，部分淀粉在唾液淀粉酶的作用下轉變成麥芽糖，在小腸處徹底消化為葡萄糖，蛋白質在胃內開始初步消化，最終在小腸內被消化為氨基酸，脂肪在小腸內被消化成甘油和脂肪酸。
點評：此題為基礎知識題，難度一般，解答此題的關鍵是掌握食物的消化和吸收。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

有些同學常常不吃早餐就去上學，上午往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象。這樣既會影響學習效果，又會影響身體健康。下圖縱坐標表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質未被消化的百分比，橫坐標代表組成消化道的各器官及排列順序�，F有一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請分析回答：

(1)面包的主要成分是淀粉，代表淀粉消化過程的曲線是           。
（2）牛奶的主要成分是蛋白質，其最早開始消化的場所是圖中的[    ]         器官([ ]內填字母)。
(3)早餐中的營養成分消化吸收的主要場所是[ ]        ([ ]內填字母)。
(4)為什么說上述的早餐食譜較為合理?            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蛋白質在小腸內最終被分解成下列（）物質才能被吸收

A．麥芽糖

B．葡萄糖

C．氨基酸

D．甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消化系統的組成是

A．口腔、胃、腸和肛門	B．消化道
C．消化道和消化腺	D．口腔、胃和消化腺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們細嚼饅頭時，發現饅頭仔口腔里咀嚼片刻后會有甜味，這是因為淀粉被分解為（）

A．麥芽糖

B．葡萄糖

C．果糖

D．氨基酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示) 被消化的程度，請你想一想，回答下列問題：

（1）．X曲線代表的是消化過程， Y曲線代表的是的消化過程。
（2）．蛋白質開始消化的部位是。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

膽囊分泌膽汁，膽汁能促進脂肪的消化。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環系統生理活動示意圖，圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質，F表示其中的一個生理過程。請據下圖并聯系所學的相關知識回答：

（1）淀粉被消化的起始部位是         ，物質a是           。
（2）物質a進入血液循環系統的過程叫做        ，完成該過程的主要器官是         。
（3）物質a隨血液循環首先到達心臟的       ，a進入血液后，被運至下肢骨骼肌利用，整個過程中血液經過心臟__________次。
（4）圖中b、c交換的生理過程是通過      實現的；組織細胞產生的c進入血液是通過              實現。
（5）組織細胞利用血液循環獲得a和b，物質a被徹底分解主要是在細胞內         中進行的,寫出物質a被分解的反應式                                              。
（6）呼出氣體c和排除尿液e的過程稱都可稱為______________。
（7）圖中氣體c從肺泡排出體外時，膈肌的狀態是      。(選填“收縮”或“舒張”)
（8）血液流經小腸絨毛的毛細血管后，血液中的       會減少，       會增加。
（9）血液流經腎臟時，經過             形成d，F表示的生理過程是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖表示消化系統結構模式圖，據圖回答下列問題。

1.圖中①、④、⑥所示器官屬于消化系統的         。
2.人每天吃進的食物主要在[   ] ______內被消化和吸收，然后隨血液循環運往全身。其中淀粉被消化成________，為身體的各項生理活動提供________。
3.④所示器官分泌的消化液稱為________，主要是促進食物中________的消化。
4.在消化道的某一部位內抽取內容物進行化驗，結果發現其中的脂肪類物質還沒有被消化，蛋白質卻已被初步消化，那么該部位應是[    ] ________。

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