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如圖是人體消化系統結構示意圖，其中消化和吸收營養的主要器官以及人體最大的消化腺分別是（　　）

A．②③

B．③④

C．④①

D．④②

人體各段消化道對食物的消化和吸收能力是不同的．小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中．人體最大的消化腺是肝臟．
故選：D．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

主要由小腸絨毛內毛細淋巴管吸收進來的物質，可被內分泌腺用來合成（　　）

A．乳汁

B．維生素D

C．皮脂

D．性激素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

肝炎病人怕吃油膩食物，是因為（　　）

A．肝炎病人的體內脂肪成分過多

B．膽汁分泌量不足，從而影響脂肪消化

C．脂肪酶分泌量不足，影響脂肪消化

D．油膩的食物會使病人頭暈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

胃能儲藏和攪拌食物，但不能消化食物．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為消化系統模式圖及消化曲線，請據圖分析回答以下問題：
（1）吃飯時狼吞虎咽會增加[______]______的消化負擔，同學們可一定要注意呦！
（2）現在一些口服藥物常裝在淀粉制成的膠囊或糖衣里，你認為其中蘊含的生物學道理為______．
（3）如圖中可表示饅頭米飯的主要成分的消化過程的曲線為______．
（4）請用圖中數字和箭頭寫出一粒西瓜種子經過消化道的快樂旅程：口腔→咽→______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是消化系統的組成圖，請據圖回答：
（1）能暫時貯存食物，并且進行初步消化的器官是[______]______．
（2）蛋白質的消化是從[______]______開始的，最終在[______]______被完全消化并吸收．
（3）[______]______是人體內最大的消化腺，它分泌的消化液叫______，能促進______的消化．
（4）消化道中既無消化功能又基本沒有吸收功能的器官是[______]______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖是人體消化系統的局部示意圖，以下說法正確的是（　　）

A．①是胰腺，它能分泌胃液

B．②是肝臟，它能分泌胰液

C．③是胃，它能分泌膽汁

D．④是小腸，是消化和吸收營養物質的主要場所

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某器官炎癥導致細胞內淀粉酶過多地進入血液，該器官是（　　）

A．肝臟

B．胃

C．胰腺

D．大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示，三只試管中各加入淀粉糊2毫升，再向A試管中加入2毫升清水，向B和C試管中各加入2毫升唾液，再向C試管中滴入一滴稀碘液．

（1）三個試管中出現的現象是：A管______，B管______，C管______．
（2）將三只試管充分震蕩后，放入盛有37攝氏度溫水的燒杯中，觀察十分鐘，十分鐘內，C試管的變化是______，A、B試管______．
（3）觀察十分鐘后，再向A、B試管中各加入幾滴碘液，A試管的變化是：______；B試管內的現象是______．B試管內的現象證明______．

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