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你見過大象表演嗎？大象乖巧聰慧的表演打動著在場的每一個人。大象的表演說明動物也具有

A．遷徙行為	B．先天性行為
C．學習行為	D．非條件反射

大象的表演是一種后天性行為，有稱作為學習行為，是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”這描繪的是燕子的

A．覓食行為

B．防御性為

C．社會性為

D．繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把雞窩里正在孵化的雞蛋全部移走，母雞照樣趴在雞窩里孵卵。可見，母雞的孵卵行為屬于：

A．先天性行為

B．學習行為

C．社群行為

D．捕食行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

某興趣小組的同學為了探究螞蟻的覓食行為是否與食物的氣味有關，選用了50只螞蟻放置在裝有不同食物的塑料餐盒中央（如右圖）。在A、B、C、D處分別放置蘸清水、糖水、鹽水、白醋的棉球，一段時間后，觀察螞蟻的覓食情況。

（1）該實驗中，放置蘸清水的棉球的作用是            。
（2）一段時間后，大多數(shù)螞蟻趨向蘸糖水的棉球，由此得出的
實驗結論是                                       。
（3）螞蟻覓食時，可以拖運比自己重10倍的食物，它在拖運
食物的過程中所消耗的能量直接來自       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列詩句中，不包含生殖行為的是（）

A．幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥	B．月出驚山鳥，時鳴春澗中
C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片	D．泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請運用所學知識分析 “鸚鵡學舌”的生物學現(xiàn)象：
（1）從行為的發(fā)生和獲得方式上看，“鸚鵡學舌”是一種                行為，是在
             行為的基礎上建立的。
（2）從反射類型上分析，“鸚鵡學舌”屬于               反射。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“孔雀開屏”屬于動物的 ( )

A．防御行為

B．覓食行為

C．攻擊行為

D．生殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題