| A、抗原、非特異性免疫 | B、抗原、特異性免疫 | C、抗體、非特異性免疫 | D、抗體、特異性免疫 |
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、空氣、擁抱、握手 | B、毒品注射 | C、不安全性行為 | D、不潔的輸血和獻血 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、傳染病具有傳染性和流行性 | B、只要是傳染病就一定能流行 | C、傳染病是由病原體引起的 | D、傳染病是可以預防的 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗體 | B、該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗原 | C、該人體已獲得了非特異性免疫的能力 | D、水痘病毒已不能再侵襲該人體體內 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、接種疫苗的目的是為了保護易感人群 | B、接種疫苗可以使人獲得特異性免疫 | C、疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑 | D、接種疫苗可以治療疾病 |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、②④⑤ | B、①③⑥ | C、②③⑥ | D、①④⑤ |
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、防御病原體對人體的感染 | B、保持人體自身結構的穩(wěn)定 | C、免疫具有的三個方面的重要功能中的一個方面 | D、以上答案均正確 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
