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人呼出的氣體和吸入的氣體相比，成分的變化是（）

A．氧增加，二氧化碳減少

B．氧和二氧化碳都不變

C．氧減少，二氧化碳增多

D．氧減少，二氧化碳也減少

試題分析：人體呼吸時，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了．其根本原因就是吸入的氧要提供組織細胞進行呼吸作用釋放能量供生命活動需要，同時這個過程產生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經過一系列的途徑被運輸到肺，由人體呼出，導致呼出的氣體二氧化碳含量增加．故B符合題意．故選：C．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各部分中的二氧化碳濃度由大到小的順序是（）
⑴空氣 ⑵細胞 ⑶動脈血 ⑷靜脈血 ⑸肺泡

A．⑴⑵⑶⑷⑸

B．⑴⑸⑶⑷⑵

C．⑵⑷⑶⑸⑴

D．⑵⑷⑶⑴⑸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學在平靜狀態時, 胸圍長度為82cm, 盡力吸氣的胸圍長度為92cm, 盡力呼氣的胸圍長度為80cm, 他的胸圍差為

A．170cm

B．158cm

C．10cm

D．12cm

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

吸氣結束的瞬間，肺泡內氣體和外界空氣的氣壓差為

A．肺泡內氣體壓強等于外界空氣壓強

B．肺泡內氣體壓強小于外界空氣壓強

C．肺泡內氣體壓強大于外界空氣壓強

D．無法判斷

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體內二氧化碳的濃度最大的部位是 ( )

A．肺泡周圍的毛細血管	B．組織細胞
C．組織細胞周圍的毛細血管	D．上.下腔靜脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼吸時，呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是（）
①溫度升高 ②水分增加 ③氧氣含量略增
④氧氣含量大增 ⑤二氧化碳含量增加

A．①②④

B．②③⑤

C．①②⑤

D．①③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當有人由于觸電，溺水等造成呼吸停止時，需進行人工呼吸進行急救，請問：人工呼吸可以幫助患者實現( )

A．血液與組織細胞進行氣體交換

B．肺泡與血液進行氣體交換

C．氧氣在血液中的運輸

D．肺與外界進行氣體交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖表示研究人體吸入氣體與呼出氣體成分差異的實驗裝置，實驗過程中要求被測試者通過2吸入氣體，通過3呼出氣體。分析回答：

（1）實驗裝置存在錯誤，指出哪兩根玻璃管應變短一點：【__________】和【          】。
（2）以下問題的回答假定實驗裝置是正確的：幾次呼吸后，燒杯X和Y內溶液的顏色變化分別是______   ____和______        ____。
（3）燒杯甲在這個實驗中起_________作用。
（4）從【3】中可得出關于吸入氣體與呼出氣體成分的區別是呼出的氣體:____     _____   ___。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為呼吸過程示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）人體內的氣體交換包括和兩個過程（用圖中字母表示），它們都是通過完成的。而A過程則是通過____ ______完成的。
（2）B過程中，氧從______ ____進入；D過程中，組織細胞產生的二氧化碳進入_____ _____。

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