【題目】給離體的新鮮豬心中注水，從右心房中注入，水將從以下哪個結構中流出（ ）
A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】依據圖①~③,下列敘述正確的是( )
A. 圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化而發育而來的
B. 圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成的
C. 圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質——DNA
D. 圖示生物①②的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→生物體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小瑩對自己怎么來到這世界感到困惑。請你參照下圖，利用所學生物學知識幫她解惑：
（1）小瑩新生命的起點是②________，由①________和卵細胞在________內結合形成。
（2）②通過細胞分裂和③細胞________發育成胚胎。胚胎在媽媽的________內發育成胎兒，發育所需營養通過__________和臍帶從母體獲得。
（3）全面二孩政策實施后，小瑩想要個小弟弟。她爸媽再生一個孩子，是男孩的概率是________%。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據“被子植物的生活史圖”回答下列問題：
⑴圖中植物依靠昆蟲完成傳粉。花粉為植物的受精過程提供了________。
⑵受精是指精子和卵細胞結合形成受精卵的過程，該過程在________ 中進行。受精卵發育成________。受精后，胚珠發育成植物的________。植物的這種生殖方式屬于________生殖。
⑶被子植物的顯著特征是________外有果皮包被。果皮由________發育而成。
⑷圖中的昆蟲如果是蜜蜂，其個體發育方式為________變態；與蝗蟲的個體發育過程相比，不同之處在于個體發育過程中有________時期。
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