Question

某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗，用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草叢、灌叢的濕度，每地測3個地點，并求出平均值作為每次測量的數值記錄在表中．

	早晨	中午	傍晚
裸地	68%	18.5%	45%
草地	73%	38%	51.3%
灌叢	81.3%	45%	65.3%

（1）為什么每個環境要測3個點并求出平均值做為每次測量的數值？

 

．
（2）在如圖所示的坐標上繪出一天中草地濕度變化的曲線圖．

Answer 1

分析：此題是以探究“植物對空氣濕度的影響”實驗為知識背景，考查學生探究性實驗的設計能力，以及對實驗結果的分析和歸納能力．解答從提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論等方面來切入．

解答：（1）在科學研究過程中記錄數據時，每次應多記錄幾組數據，算出其平均值作為一次測量的數值是為了減少誤差．因此每個環境要測三個點并求出平均值作為每次測量的數值是為了排除由于偶然性引起的誤差，為了提高實驗的準確性．
（2）空氣濕度最大的地點是灌叢，而濕度最小的是裸地，而引起這種差異的原因則是：在不同的地點，植物的種類和數量是不同的，裸地最少、灌叢最多，植物多蒸騰作用大，空氣濕度就大；而早、中、晚不同時間里，早晨溫度低，夜間蒸騰作用釋放的水多，空氣含水量大，空氣濕度最大的時間是早晨，中午溫度高，氣孔關閉，蒸騰作用小，空氣含水量小，最小的時間是中午．

故答案為：（1）減少誤差，避免偶然性發生
（2）

點評：解答此類題目的關鍵是理解植物的蒸騰作用可以提高空氣的濕度．