【題目】某同學用顯微鏡觀察葉的橫切面裝片時，實驗室光線較暗，調試操作時使用（ ）
A. 大光圈、平面鏡 B. 小光圈、平面鏡 C. 大光圈、凹面鏡 D. 小光圈、凹面鏡
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員利用生長狀況良好的菠菜作為實驗材料進行探究實驗。請分析回答
（1）科研人員取三支試管，各加入等量檢測二氧化碳濃度的指示劑（無二氧化碳時，指示劑呈紫色，隨著二氧化碳濃度增加，指示劑會逐漸變?yōu)榧t色、黃色）取大小和生長狀況相同的三片新鮮波菜葉分別放入A、B、C試管中，并做如下處理（如下圖所示）靜置5小時后，指示劑顏色的變化如下表所示。
①本實驗的實驗變量是________。通過對各試管指示劑顏色變化的分析，可得出的結論是________。
②A試管中指示劑呈現(xiàn)紫色，說明該裝置中無二氧化碳，原因是________。
③B試管中指示劑呈現(xiàn)黃色，說明該裝置中有較多的二氧化碳，原因是________。
（2）科研人員在24小時期間，跟蹤測量一株菠菜二氧化碳的吸收凈量和放出凈量，實驗結果如圖所示。
①一天中，植物光合作用等于呼吸作用的時間點是________。
②該曲線圖能說明植物正在迅速生長，
依據(jù)是________。
③分析曲線圖上字母代表的各時間點，菠菜一天中在________時間段只進行呼吸作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是小磊用洋蔥根尖細胞制作臨時裝片觀察細胞的分裂過程后繪制的．示意圖，分裂順序正確的是（ ）
A.甲→乙→丙→丁
B.甲→丙→丁→乙
C.丁→乙→甲→丙
D.甲→丙→乙→丁
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【題目】生活處處有探究，簡簡單單做實驗．生物興趣小組的同學利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實驗．
（1）圖 1是同學們制作的膈肌運動引起胸廓容積改變的模型．甲表示_____過程，此時“膈肌”處于_____狀態(tài)．
（2）圖2是同學們設計的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置．一段時間后，擠癟的氣球漸漸鼓起來的原因是_____．
（3）圖3是同學們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結構模型． 若要模擬看近處物體時眼球的狀態(tài)，應使模擬睫狀體的彈簧_____，此時氣球_____ （“A”或“B”）模擬的晶狀體曲度變大，物像正好落在_____色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上．
（4）借助氣球大致測量肺的容積．
方法一：用圓氣球、軟尺測量肺的容積
盡力吸氣后，向圓氣球內盡力呼氣，直到不能呼出為止，扎緊氣球．用軟尺測量圓氣球的最大周長為C厘米，根據(jù)數(shù)學公式計算出圓氣球的體積為1/6C3/3.142（毫升）．需要說明的是，即使盡力呼氣，還會有 1500 毫升的氣體存留在肺中不能排出．
根據(jù)以上提示，計算出肺的容積為_____毫升．
方法二：用排水法測量肺的容積
材料器具：大燒杯、大氣球、軟管、臉盆、量筒、沙子；請水．
方法步驟：
①將適量沙子裝入大氣球，連接上軟管后，放入大燒杯內．
②將大燒杯放入臉盆內，并且將大燒杯注滿水，注意水不能流到臉盆中．
②吸一口氣，然后對著軟管向大氣球內盡力呼氣，直到不能呼出為止．
④_____．
⑤計算出測試者肺的容積．
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【題目】2016年10月17日，神舟十一號發(fā)射升空，神舟十一號運送的不僅僅是航天員，同時也攜帶了優(yōu)秀芒果基因的芒果種胚細胞。利用太空環(huán)境培育全新芒果品種，這是神舟十一號承擔的科學試驗之一。目前，由神舟十一號載人飛船帶入太空的芒果幼胚細胞在經(jīng)過科研人員的精心培育下，已經(jīng)成活并且開始生長出全新的組織，這也是世界首次進行芒果的太空育種試驗。如將植物種子帶到太空，在空間輻射和微重力等因素的作用下產生變異，再返回地面選育新品種。下列關于太空育種的敘述中，正確的是（ ）
A. 植物種子產生的變異都不能遺傳給后代
B. 植物種子產生的變異對人類都有害
C. 植物種子產生的變異對人類都有益
D. 植物種子可能會產生能夠遺傳的變異
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【題目】下面有六種動物，試根據(jù)表解方式，回答問題。
（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：①___________，③____________，⑥___________。
（2）在a處應填的特征是：_______________________。
（3）蜘蛛與上述六種動物中______動物具有最多的相同特征（請?zhí)钚蛱枺?/span>
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