【題目】受精的場所是輸卵管。_____
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體耳的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）外耳包括［1］耳廓和［2］外耳道，其中，起收集聲波的作用的是［ ］__________
（2）圖中除了前庭、[8]耳蝸屬于內耳的結構之外，還有［ ］__________
（3）直接接受聲波刺激的是［ ］__________，它把聲音的振動轉變為機械振動，然后通過［5］聽小骨傳到內耳，刺激［8］耳蝸內的聽覺感受器產生神經沖動，神經沖動沿［7］傳導到大腦的聽覺中樞，形成聽覺。
（4）當咽喉感染時，病菌容易通過［ ］__________傳入中耳鼓室，引起中耳炎。
（5）當飛機降落時，乘務員要求旅客咀嚼食物，目的是使咽鼓管張開，保持［3］鼓膜內外_____，以免［3］鼓膜破裂。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】伊樂藻是一種沉水植物，光合作用現象易于觀察。為研究“光照強弱對伊樂藻光合作用的影響”，某興趣小組探究步驟如下：
①8個相同的燒杯中分別裝入等量的清水，并置于可調節亮度的相同節能燈下方。
②每個燒杯中同時放入一片相同的泡騰片，泡騰片遇水能迅速釋放大量含二氧化碳的氣泡（不影響伊樂藻的其它生活），待泡騰片完全溶解（此時氣泡消失），再將長勢相同、等量的伊樂藻放入各燒杯中。
③調節不同的燈光強度，記錄每分鐘內氣泡產生的數目。觀察3分鐘后結果如圖所示。
（注：在光照強度約為850勒克斯時，伊樂藻吸入的氧氣量與釋放的量相等。）
請回答：
（1）該實驗的變量是_____。步驟中“相同”和“等量”的操作都是為了_____。
（2）為減少實驗誤差，興趣小組在步驟③進行的數據處理方法是_____。
（3）請分析數據，得出結論：當光照強度高于850勒克斯_____。
（4）若將伊樂藻置于光照強度低于850勒克斯的環境中，隨時間增加，植物體內的有機物含量會_____。
（5）若泡騰片還未完全溶解就放入伊樂藻會使步驟③記錄的數據出現錯誤，原因是_____。
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