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分生區的細胞通過______產生，不斷補充伸長區的細胞數量．

通過分析可知，分生區具有很強的分裂能力，能夠不斷進行細胞分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區．因此分生區的細胞通過細胞分裂產生不斷補充伸長區的細胞數量．
故答案為：細胞分裂．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

葉片的表皮中的保衛細胞中含有葉綠體，能進行光合作用．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在制作葉橫切面臨時玻片標本時，正確的切法是（　　）

A．迅速的一次切割	B．緩饅地一次切割
C．遷迅速的來回切割	D．緩慢來回切割

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

移栽植物應盡量在幼苗期，原因是（　　）

A．減少水分的散失

B．防止營養流失

C．防止植物不適應環境

D．減少對幼根和根毛的損傷

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冬季大雪過后，為及時消除積雪減少交通事故，有時會在路上灑鹽，但環衛工人不能把帶鹽的雪水堆積在路邊樹下，其主要原因是（　　）

A．雪水溫度低，樹木容易因耐受不了低溫而凍死

B．雪水帶有大量病菌，樹木容易感染病害而死亡

C．雪水滲入土壤，是土壤溶液濃度過大，導致根無法吸水而死亡

D．雪水融化后使樹根部分水分太多，影響根的呼吸作用而死亡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是小麥根尖結構示意圖，乙圖是小麥不同生長時期對水分需求的直方圖，請分析回答下列問題：

（1）根尖結構中，對根尖起保護作用的是【______】______；具有分裂增加新細胞功能的是【______】______．
（2）在探究“根的什么部位”長得最快時，某小組同學將做好標記的小麥幼根培養幾天后測量發現，相鄰兩條線之間的距離發生變化最大的區域是圖中的【______】______．
（3）小麥的生活離不開水，根據乙圖可以判斷小麥的日均需水量最多的時期是______，這一時期小麥根吸收水分的主要部位是【______】______．用放大鏡觀察該區域的主要結構特點是______．
（4）除水份外，小麥生長還需要較多的含______的無機鹽，根尖能夠吸收無機鹽的區域是______（填序號）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根尖的結構：由根冠、______、______和______組成．根生長最快的部位是______，根吸收水和無機鹽的主要部位是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列具有保護作用的是（　　）

A．根冠

B．根毛

C．伸長區

D．分生區

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

2014年1月10日簡陽市第六屆冬草莓采摘游活動拉開了帷幕。游客們不僅體驗了“入莓園采摘、享豐收喜悅”的樂趣，還品嘗了牛奶味、巧克力味等莓中奇品。簡陽的冬草莓獲得了“綠色食品生產證書”，并成功注冊了“草池牌”冬草莓商標。請你運用相關生物學知識回答下列問題：
（1）“牛奶味”、“巧克力味”等不同品種的草莓，其口味的不同是由_______決定的。
（2）草莓秧苗的定植應選擇在陰天或傍晚進行；定植后，如遇晴天烈日，要對它進行遮陽。以上措施是為了______________，減少水分的散失，提高草莓秧苗的成活率。
（3）大棚栽培草莓不利于昆蟲傳粉，果農會通過人工授粉來提高草莓的坐果率。若將基因組成為Aa的草莓的花粉授到基因組成為aa的草莓的柱頭上，則所結草莓種子胚的基因組成為_______。
（4）在農業生產技術上，技術人員利用農桿菌的環形DNA分子將外源基因導入草莓中，這種生物技術叫做_______。

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