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研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)是

A．植物學(xué)

B．動(dòng)物學(xué)

C．生物學(xué)

D．微生物學(xué)

該題考查的是生物學(xué)的定義，生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

絕大多數(shù)生物在生活過程中，需要吸入（），呼出（）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過研究螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了冷光燈，這種技術(shù)屬于

A．仿生

B．克隆

C．生物反應(yīng)器

D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下屬于“呼吸”這種生物特征的是

A．牛羊吃草

B．人體流汗

C．鯨魚噴水

D．種子萌芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,閱讀下列文字并回答問題。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴。
（1）請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱：                                （任寫三種）。
（2）在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和            因素。
（3）蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地，這說明生物必須依賴           而生存。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

冷光燈的發(fā)明是模仿