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大豆種子萌發時需要的營養物質主要來自

A．種皮

B．子葉

C．胚芽

D．胚乳

大豆屬于雙子葉植物，種子中的營養物質儲存在子葉中。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下面圖甲的幼苗是由圖乙種子萌發而來的，你能判斷圖甲的A、B、C三部分分別是由圖乙的哪一部分發育而來的嗎？（在[ ]內填序號，在上填相應的名稱）

（1）圖乙中1、2、3、4合稱為是種子最主要的結構，將來發育成幼苗。
（2）圖中A是由[ 3 ] 發育而來；B是由[ 1 ] 發育而來；C是由[ 2 ] 發育而來；當種子萌發時，所需營養物質由[ 4 ] 提供。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某學習小組做了如下探究種子萌發條件的實驗：

罐頭瓶編號	培養條件
1	溫度20℃，不澆水
2	溫度20℃，適量澆水
3	溫度0℃，適量澆水
4	溫度20℃，大量澆水

第一步，取四個同樣大小的罐頭瓶，在里面分別鋪上2張同樣的餐巾紙并編號。
第二步，在每個瓶中的餐巾紙上分別放上10粒飽滿的綠豆種子，1號瓶不澆水封閉，放入20℃溫箱；2號瓶澆適量水封閉，放入20℃溫箱；3號瓶澆適量水封閉，放入0℃冰箱；4號瓶澆大量水，使水浸沒種子并封閉，放入20℃溫箱。
第三步，將四個罐頭瓶分別培養5天，并觀察、記錄實驗結果。
（1）該實驗中綠豆種子發芽的是　　　號瓶，原因是具有　　　　　　　　　　　　　　。
（2）1和2實驗組合是探究          對綠豆種子萌發的影響。
（3）2和3實驗組合是探究          對綠豆種子萌發的影響。
（4）2和4實驗組合是探究          對綠豆種子萌發的影響。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是菜豆特征的是（）

A．種子的胚中有兩片子葉	B．葉脈為網狀脈
C．根系是直根系	D．花中有6枚雄蕊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下表為探究“種子萌發的環境條件”的實驗設計，請根據表中提供的信息，回答下列問題：
（1）用A號瓶與B號瓶進行對照，所探究的問題是____________________。
（2）探究溫度對種子萌發的影響，應用__________兩瓶做對照實驗。
（3）A號瓶預期的實驗結果是__________，D號瓶預期的實驗結果是__________。據此可以得出的結論是______________________________。
（4）指出本實驗設計中的一處不足：______________________________。
（5）測定種子的發芽率，應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環境中？____________________。

瓶子編號	種子的數量（個）	種子所處的環境（其他外界條件均適宜）
A	3	少量水，20℃
B	3	無水，20℃
C	3	少量水，-10℃
D	3	能將種子淹沒的水，20℃

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）將玉米種子縱剖開，可以看到如圖所示結構：

（1）①         具有保護種子內部結構的作用
（2）③將來發育成
（3）⑥將來發育成
（4）③④⑤⑥合稱     ，將來發育成
（5）種子萌發時，⑥      最先突破種皮。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子的主要的部分是由 ( )發育來的
?

A．受精卵

B．受精極核

C．胚珠.

D．珠被

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

在“探究非生物因素對種子萌發的影響”活動中，據下列處理分析回答：

	1號瓶	2號瓶	3號瓶	4號瓶
處理方法	放10粒種子，擰緊瓶蓋	放10粒種子并加適量水，擰緊瓶蓋	放10粒種子并加較多水，擰緊瓶蓋	放10粒種子并加適量水，擰緊瓶蓋[
處理方法	室溫	室溫	室溫	低溫

（1）表中有________組對照實驗，分別是_________________（2分），實驗變
量分別是___________________________（2分）。
（2） 2號瓶的作用是__________，原因是__________________________（2分）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子結構中新植物的幼體是（）

A．胚乳

B．子葉

C．胚

D．種皮

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