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動物遷徙的意義是（）
A.獲得充足的食物 B.有利于進行生殖
C.獲得適宜的生活環境 D.A.B.C三項都正確

試題分析：動物遷徙行為指某種動物每年春季和秋季，有規律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區和越冬地區之間進行的長距離的往返移居的行為現象，動物的遷徙有利于尋找適宜的生活環境，尋找充足的食物，有利于進行繁殖和延續，完成繁殖活動，選D。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“蜻蜓點水”的現象是蜻蜓在：

A．呼吸

B．取食

C．產卵

D．喝水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于動物先天性行為的是：

A．蜘蛛結網

B．猴子騎車

C．談虎色變

D．老馬識途

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物行為中，不屬于繁殖行為的是（）

A．親鴿銜蟲喂雛鴿

B．變色龍改變身體的顏色

C．雄孔雀開屏吸引雌孔雀

D．鳥類筑巢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，與攻擊行為有關的是（）

A．“孔雀開屏”、“蜻蜓點水”

B．野兔時時豎起耳朵聽周圍的動靜

C．獵豹追捕羚羊

D．兩只狗為爭奪肉骨頭而斗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種動物行為中，屬于先天性行為的是

A．小白鼠走迷宮獲取食物	B．菜青蟲取食白菜葉
C．大山雀偷喝牛奶	D．馬戲團的猴子表演“算數”

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面不屬于先天性行為的是（）

A．嬰兒吃奶	B．母雞產卵
C．黑猩猩搬箱子取香蕉	D．鳥育雛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于動物行為的敘述，錯誤的是

A．先天性行為是動物體內遺傳物質所決定的行為

B．學習行為是動物后天學習所得，與遺傳因素無關

C．動物越高等，學習能力越強，學習中“嘗試與錯誤”的次數越少

D．先天性行為與學習行為對動物的生存都有意義

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

探究請回答問題（每空一分，共6分。）
⑴菜青蟲是菜粉蝶的_________。
⑵探究菜青蟲總是取食十字花科植物，這一行為是先天性行為嗎?
①你的假設是________________________________。
②尋找有菜青蟲卵的葉片。
③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化發育幼蟲隔離飼養，從卵開始隔離的目的是明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是_________，還是后天習得的行為。
④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組，和幾種其他植物的葉片(如芹菜、萵筍葉等)為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中，實驗組是_________,對照組是________。
⑤結論是_____________________________________。

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