Question

【題目】為了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響．某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置，各裝置中放有等量相同的種子，并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi)，定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況．請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答問(wèn)題：

（1）在探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為該小組同學(xué)應(yīng)從如圖A、B、C、D四個(gè)裝置中選擇和兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（2）該實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子，目的是 ．
（3）如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)多于B裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說(shuō)明 ．
（4）種子萌發(fā)的環(huán)境條件是需要充足的空氣，一定的水分和適宜的 ．

Answer 1

【答案】
（1）A；B
（2）減少實(shí)驗(yàn)誤差
（3）酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響
（4）溫度
【解析】（1）此題主要是為了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響，因而我們提出的問(wèn)題應(yīng)該是：酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎？在此實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是酸雨，即水分中是否含有酸性物質(zhì)，其他條件都應(yīng)該相同．A和B，一個(gè)水分中含有酸性物質(zhì)，一個(gè)放了清水，能夠形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，符合我們所要探究的．（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了防止出現(xiàn)偶然現(xiàn)象，減少實(shí)驗(yàn)誤差，因而我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中選取的對(duì)象往往是多個(gè)且是隨機(jī)的．（3）種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和外界條件．如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)大于B裝置的種子萌發(fā)數(shù)，則說(shuō)明酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有不利影響．（4）種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件；自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的、活的，并且已過(guò)休眠期，環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分；
所以答案是：（1）A B （2）減少實(shí)驗(yàn)誤差 （3）酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響（4）溫度
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解種子萌發(fā)的條件的相關(guān)知識(shí)，掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身?xiàng)l件：具有完整的種子和活的胚，已度過(guò)休眠期），以及對(duì)科學(xué)探究的過(guò)程的理解，了解科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．