【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養料和水分，體現了生物與生物之間有（ ）
A．捕食關系 B．合作關系 C．競爭關系 D．分工關系
教材全解字詞句篇系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物技術對人們的生活和經濟發展產生著深遠的影響．下列關于微生物的應用敘述錯誤的是（ ）
A.利用青霉菌提取青霉素
B.利用乳酸菌制作酸奶
C.利用醋酸桿菌釀造醬油
D.利用酵母菌釀造葡萄酒
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【題目】如圖是人體呼吸系統組成示意圖，請據圖回答問題：
（1）圖中①—⑤合稱為[⑦]____________，是外界氣體進入⑥的通道，具有溫暖、濕潤、
清潔空氣的作用。
（2）空氣經過[ ]____________時，其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住，形成鼻涕。
（3）[ ]________是呼吸系統的主要器官，是氣體交換的場所。其內的氣體排出體外時，胸廓的大小變化是________________。
（4）[ ] ________是氣體的通道，也是發聲的器官。吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽，這是因為[ ]_________是食物和氣體的共同通道。
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【題目】3月3日是全國愛耳日。
（1）聽覺形成部位是在____。
（2）鼻咽部感染是，病菌可通過【 】______進入中耳，引起中耳炎。長時間戴耳機聽音樂，會對【 】______造成損傷。
（3）【 】___和____能感受頭部位置變動的情況。遇到巨大聲響時應迅速______，以保持鼓膜兩側大氣壓平衡。
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【題目】婭婭放學回家，路過某居民小院時不慎被一只突然竄出的貓抓傷了手，請結合下列圖示及所學知識回答問題
（1）婭婭被貓抓傷時，手立即縮回，此反射活動完成的途徑是________（用圖中的序號和箭頭表示）；
（2）若圖中的6受損，其他結構完好，當婭婭手被抓時她會出現什么情況？_____
A.無反射，無感覺B.有反射，有感覺C.無反射，有感覺D.有反射，無感覺
（3）在以后的幾天里，每當經過這家小院，婭婭的心跳和呼吸都會不由自主的加快，這屬于________反射，當聽到有人談論到“貓”時婭婭也會很緊張，這是由于人類特有的________中樞參與的結果；
（4）婭婭被抓傷后，家人立即將其帶到醫院注射了狂犬疫苗，這種預防傳染病的措施屬于________，注射的狂犬疫苗屬于________，產生的免疫類型屬于________．
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【題目】探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現象如右圖，該實驗說明①光合作用需要水 ②光合作用需要光③光合作用需要葉綠體④光合作用產生淀粉（ ）
A.②
B.②④
C.③④
D.①②④
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【題目】下列有關動物行為的敘述不正確的是 （ ）
A. 先天性行為是動物生來就有的
B. 動物的行為都是從親代繼承獲得的
C. 后天性行為是動物成長過程中逐漸形成的
D. 動物的本能是先天性行為
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