濰坊市農業、養殖業都很發達，有許多知名的農產品品牌．請根據所學生物學知識回答：
（1）青州蜜桃在栽培過程中需要整枝，依據的是 原理，桃花的結構中與果實和種子的形成有直接關系的是 ．
（2）臨朐山蝎屬于 動物門，其體表適應陸地生活的特點是 ．
（3）大棚蔬菜能反季節上市，主要克服了哪一非生物因素對蔬菜生長的限制？ ．
（4）某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設備，測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化，結果如圖2．
①造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是 ，進行該過程的主要場所是植物細胞內的 ．
②在bc段，該裝置內氧氣的濃度變化是 ．
科目：初中生物 來源：2015-2016陜西安康建設初級中學度八年級第二學期下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是長頸鹿的進化過程，按照達爾文的自然選擇學說，寫出要點：
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間在“頸長”這個性狀上，存在著 ．
（2）圖②說明地球環境變得干旱，地面缺乏青草等食物時，頸長的個體容易獲得高處的食物，頸短的個體不容易獲得高處食物．由此看出，頸長對長頸鹿來說是 變異．（有利的或不利的）
（3）圖③說明，頸長的個體能夠生存下來，頸短的個體因缺乏食物餓死則被淘汰．這個過程叫做 ，這個過程是通過 實現的．
（4）從上圖可以看出，導致長頸鹿的進化原因是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東高密高密四中文慧學校七年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
一般人在進行體育鍛煉時會出現的現象是（ ）
A．呼吸深度頻率都增加 B．呼吸加深，頻率不變
C．呼吸深度和呼吸頻率都不變 D．呼吸變淺，頻率不變
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東高密高密四中文慧學校七年級下第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用，根據淀粉在消化道內的消化情況分析，其原理是（ ）
A．為使藥物慢慢滲出
B．胃不能消化淀粉，膠囊可經胃進入小腸，減小藥物對胃的刺激
C．膽汁不能消化淀粉
D．淀粉在口腔內初步消化，便于吞咽
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密高密四中文慧學校八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
有、無耳垂是人的一對相對性狀．某同學統計了他們班50名同學耳垂的情況，結果是29名有耳垂，21名無耳垂．他還統計了四名同學父母的耳垂情況，結果如下表．請分析回答：（相關基因用A或a表示）
同學 | 父 | 母 |
甲（無耳垂） | 有耳垂 | 無耳垂 |
乙（無耳垂） | 有耳垂 | 有耳垂 |
兩（有耳垂） | 有耳垂 | 有耳垂 |
丁（無耳垂） | 無耳垂 | 無耳垂 |
（1）該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀，這一結論是根據 同學及其父母的情況得出的．
（2）該同學針對耳垂的遺傳提出了以下觀點，你認為正確的有 （填字母）．
A．因為有耳垂是顯性性狀，所以其他班也一定是有耳垂的同學占多數
B．乙同學父母的基因組成都是Aa
C．丙同學不可能攜帶a基因
D．丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂
（3）該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的 法．
（4）甲同學有一個妹妹，你認為她有 %的可能有耳垂，請用遺傳圖解說明你做出這一判斷的理由。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密高密四中文慧學校八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是草原生態系統中碳循環示意圖，圖中數字能表示各類生物呼吸作用的有（ ）
A．①④⑦ B．①②④ C．②③④ D．⑤⑥⑦
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東高密高密四中文慧學校八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示人體皮膚的結構，在炎熱環境中，加快散熱依靠其中的（ ）
A．1和2 B．1和4 C．3和5 D．2和3
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科目：初中生物 來源：2015-2016內蒙古赤峰市克什克騰旗萃英八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖為模擬膈肌運動的模型，請依圖回答有關問題：
（1）圖中各字母所示結構對應人體分別為：A B C D
（2）當膈肌由甲狀態向乙狀態轉換時，正在完成 動作（回答“吸氣”還是“呼氣”）。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西省七年級上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
西瓜之所以甘甜可口，主要是因為西瓜的 含有大量的糖分
A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞液 D．細胞核
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