【題目】腎蕨、鐵線蕨都屬于蕨類，下面對蕨類植物特征的描述不正確的一項是（ ）
A．能結種子 B．植株只有根莖葉，沒有種子和果實
C．多數生活在陰濕環境 D．蕨類植物一般是多年生的草本植物
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【題目】下圖表示二氧化碳在自然界中的一種循環形式,據圖作答:
（1）空氣中游離的二氧化碳通過綠色植物的［①］作用生成,被固定在植物體內。
（2）綠色植物通過［②］作用分解體內部分物質生成二氧化碳釋放到大氣中。
（3）枯枝落葉通過細菌、真菌的［③］作用分解成二氧化碳釋放到大氣中,同時也生成部分［④］又能被植物吸收用于作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為部分生物的生殖發育示意圖，請據圖分析回答：
（1）觀察A、B、C的發育過程，可以看出，它們在由_________發育成新個體的過程中，幼體與成體的結構和生活習性差異很大，稱這種發育過程為_______________。其中A、B又不盡相同，B的發育過程為_______________。
（2）D、E顯示的具體生殖方式分別是____________、_________，尤其是后者大大提高了后代的成活率。
（3）圖D中胚胎發育的部位是_____________，圖E中胎兒發育的主要場所是___________。
（4）對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F屬于_____________生殖，F圖所示繁殖方式成功的關鍵是接穗和砧木的________________緊密結合。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】濟西濕地公園，水面波光粼粼，生態景觀宜人,是濟南市民休閑的好去處。下圖是部分成分之間的關系簡圖。請據圖回答：
（1）該生態系統中，能量的源頭是________________。該食物網由______條食物鏈組成，屬于第三營養級的是________________。
（2）若圖二表示“水生植物→昆蟲→蛙類→蛇”這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則乙對應的生物是______________，以該食物鏈為例，若水生植物光合作用固定了1000千焦能量，蛇最多可獲得能量__________千焦。
（3）如果該濕地公園受到了污染，會導致有毒物質隨著消費者級別的升高而逐步增加這種現象叫做___________。
（4）草地上的蚱蜢體色和周圍的環境非常相似，水中睡蓮莖和葉中有發達的氣腔。上述事例體現出的生物與環境的關系是____________________。生物種類及數量能夠較長時間保持著相對穩定，說明生態系統具有一定的______________能力。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，在紙盒內鋪上一層濕土，如圖所示中線為界，一側蓋上不透明紙板，一側蓋上玻璃板，這樣兩側就形成了陰暗和明亮的兩種環境．圖中5只鼠婦大小不一，且剛放入盒子明亮的一側．
請根據所學知識回答下列問題：
（1）該探究實驗中所設置的變量是_____．
（2）待鼠婦平靜后，開始觀察它們的動向，每分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目，統計10次．小組計算出裝置甲和乙中鼠婦數量的_____值為該實驗的結果．
（3）該實驗的方法步驟至少有2處錯誤，請你指出并改正．_____（答對其中兩點即可）
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