【題目】下列生物間親緣關系最近的是（ ）
A.貓和虎
B.貓和豹
C.人和猩猩
D.貓和狗
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】汞元素超標對生物體有嚴重危害，為監測礦區附近某作物種植區域的汞元素含量，科研人員開辟莧菜種植試驗地（莧菜能富集汞元素）進行監測。如圖甲是莧菜種植試驗地的生態系統食物網模式圖。
（1）寫出該生態系統中能量損失最少的一條食物鏈：_。
（2）若土壤中汞元素在物體內會富集，則該生態系統內，青蛙與莧菜相比，體內汞含量較高的是_____。
（3）科研人員還測定了汞離子（Hg2+）對莧菜種子的發芽率和淀粉酶活性的影響，實驗結果如圖乙所示。
比較如圖和如圖，發現汞離子對種子發芽率的影響與對淀粉酶活性的影響，變化趨勢相似。請結合所學知識，推測淀粉酶活性與種子發芽率具有相關性的原因。_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線．下列敘述不符合達爾文進化觀點的是（ ）
A. 隨著農藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強
B. 害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
C. 農藥使害蟲產生變異
D. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
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【題目】請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關問題：
（1）制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片過程中，應先在載玻片中央滴一滴__；染色時所用的染劑是__．但觀察人口腔上皮細胞臨時裝片過程中，應先在載玻片中央滴一滴__，以維持細胞的正常形態．
（2）若視野內有污點，移動臨時裝片和轉動目鏡后，污點均不動，說明污點在__上．
（3）小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應該把玻片向什么方向移動？__．
（4）他看清細胞后，興奮地把顯微鏡搬動給同桌看，結果視野變得很暗．要重新看清物像，應首先進行的操作是__．
A．轉動轉換器 B．調節反光鏡 C．調節粗準焦螺旋 D．調節細準焦螺旋
（5）某校生物實驗室中的顯微鏡有如下一些鏡頭，要使被觀察的物體放大400倍，應選擇哪組鏡頭？__．
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【題目】國家教育部曾號召全國中小學生開展讀中華古詩文活動，古詩文顯示了中華人民的勤勞和智慧，請同學們分析下列詩句能體現出生命現象的是（ ）
A. 好雨知時節 B. 床前明月光 C. 春風吹又生 D. 黃河入海流
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【題目】魚具有適應水中生活的一些重要特征,下列敘述不正確的是（ ）
A. 通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳
B. 依靠游泳來獲取食物和防御敵害
C. 體表都具有鱗片,適應于各種水域環境
D. 在水中用鰓呼吸
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【題目】如圖為一個草原生態系統食物網示意圖，請根據圖回答問題：
（1）這個生態系統中，屬于生產者的生物是_____．
（2）這個生態系統中，屬于消費者的生物一共有幾種？_____
（3）此生態系統中沒有表示出來的生物部分是_____．
A．植物 B．動物 C．細菌和真菌
（4）蛇和鷹之間的關系是_____．
A．競爭關系 B．合作關系 C．共生關系
（5）如果草原的土壤被某種有毒物質污染，在草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中，哪種生物體內有毒物質含量最高？_____．
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【題目】觀察圖1、圖2、回答下列問題
（1）圖1中屬于恒溫動物的是_____終生用鰓呼吸的動物是_____
（2）蜥蜴與青蛙相比，頭部后有頸，使它的頭能靈活轉動，它體表覆蓋的鱗片可以減少水分的蒸發，只靠_____呼吸，就能滿足蜥蜴在陸地上對氧氣的需求，生殖和發育擺脫了對_____環境的依賴，是它能終生生活在陸地的重要原因
（3）虎的牙齒與圖2中的[_____]圖形式，因為有_____齒，可以用來撕裂食物，這與虎的_____生活習性相適應
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