【題目】將寫有“P”字的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的象是 。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列是人體發育的各個階段示意圖，分析回答下列問題。
（1）整個人體都是由[A]______細胞發育而成的，遺傳病主要是位于細胞核中的______發生了改變。[C]表示人體的_______
（2）系統是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個______按照一定次序的組合。E圖中所示的是人的_____系統，這個系統具有的生理功能是____
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是植物細胞模式圖，請據圖回答問題:
（1）圖中那些結構是動物細胞沒有的:(寫標號)_______________ 。
(2) 在細胞分裂時(C)所示的結構中 _______________的變化最明顯。
（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標號_____________所示的部分。
（4）能制造有機物的是標號________________________ 所示的結構。
（5）結構D中所含有的能量轉換器，除圖中的葉綠體外，還應有____________ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體消化、呼吸、泌尿、循環系統的關系示意圖，圖中①、②代表與腎臟相連的血管，a﹣b代表生理過程，請回答問題
（1）由b過程進入血液中的氧氣，主要與紅細胞中的結合．
（2）健康的人體內，②與①相比，明顯減少的物質除氧氣外，還有等代謝廢物．
（3）圖中c代表的生理過程為 ．
（4）主食中的淀粉經消化道最終被消化成 ， 才能通過c過程進入血液，該物質至少要次經過右心房才能運輸到腦部．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖一是人體某細胞內的性染色體組成，如下操作步驟．表格是某班各小組的實驗記錄表，請分析并回答問題：
操作步驟：①取兩個密閉裝置（小管下端透明，只能看到一粒彈珠），一個裝白色彈珠20粒，模擬卵細胞；另一個裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子；②將裝置正立，搖勻；③將裝置倒立（如圖）；④記錄下端看到的彈珠顏色組合；⑤重復步驟2至4，共10次；統計組合出現的次數．
彈珠顏色組合實驗結果記錄表
組次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 合計 | 比例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
（1）據圖一可知該人的性別為性．
（2）圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體？ ．
（3）在做統計數據分析時，對表格中第六組的數據應該保留還是舍棄？ ．
（4）在實驗操作過程中，小明發現小雅為單眼皮，經詢問得知小雅的父母均為天生的雙眼皮，請推測小雅母親的基因組成為 ． （雙眼皮由基因A控制，單眼皮由基因a控制）．
（5）“二孩”政策已經放開，小雅說她的父母準備生第二個小孩，請預測第二個小孩為雙眼皮的可能性是多大？ ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖①是___________肌。②是___________肌
（2）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態分別是____________ 和_____________。屈肘運動時，骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮，牽引______________繞著______活動。
（3）當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①處于_______狀態，②處于_______狀態。
（4）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的______________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發所需環境條件的部分實驗方案和結果，其中 不能作為對照實驗的是（ ）
裝置編號 | 種子所處環境 | 實驗結果 |
1 | 加適量的水，置于溫暖處 | 萌 發 |
2 | 不加水，置于溫暖處 | 未萌發 |
3 | 加適量的水，置于冰箱保鮮室 | 未萌發 |
4 | 加過量的水，置于溫暖處 | 未萌發 |
A.l號與2號、l號與3號 B. l號與2號、l號與4號
C.1號與3號、1號與4號 D.2號與3號、3號與4號
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
