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下列哪項不是自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容

A．生存競爭

B．生殖和發(fā)育

C．適者生存

D．遺傳和變異

試題分析：自然選擇學(xué)說認(rèn)為，絕大多數(shù)生物都有過渡繁殖的傾向，也就是說，生物能夠產(chǎn)生大量的后代，而這些后代中能夠生存下來的卻是少數(shù)個體，這種大量繁殖，少量生存的原因是：在自然界中生物賴以生存的食物和空間都是非常有限的，任何生物要生存下去都要為爭奪足夠的食物和空間進(jìn)行生存斗爭，生存斗爭包括生物同種個體和不同種個體之間的斗爭，以及生物與自然條件，在生存斗爭中，具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代，同時將有利變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則容易被淘汰，故選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過程。
(1)古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢。這說明生物具有       的特性，它為獵豹和羚羊的進(jìn)化提供了原始的       。
(2)在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易    ;跑得慢的獵豹得不到食物，就會被自然        。
(3)同樣，跑得快的羚羊不會被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過程中起到了相互         作用。
(4)現(xiàn)存的獵豹和羚羊都是跑得很快的，這是       的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的創(chuàng)建者是__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

開始使用殺蟲劑時，對某種害蟲效果顯著，但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用，該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性。實驗證明害蟲種群中原來就存在具有抗藥性的個體。按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋：
(1)害蟲種群中存在個體抗藥性的         ，體現(xiàn)了生物的變異一般是           的。
(2)殺蟲劑的使用對害蟲起了           作用。
(3)害蟲抗藥性的增強，是通過害蟲與殺蟲劑之間的             來實現(xiàn)的。殺蟲劑選擇了害蟲中具有             （即具有抗藥性）的個體生存（即適者生存），而具有          （具有不抗藥性）的個體死亡。這就是            。由此可見，生物的           為生物進(jìn)化提供了原始的選擇材料，生物的遺傳使有利變異在后代里得到積累和加強。所以說，           的自然選擇決定著生物的進(jìn)化方向。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

就生物本身來講，生物能發(fā)展進(jìn)化的關(guān)鍵因素在于（）

A．過度繁殖

B．產(chǎn)生變異

C．生存斗爭

D．自然環(huán)境的選擇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是（）

A．野兔的保護(hù)色和鷹的銳利的視覺是它們相互選擇的結(jié)果

B．倫敦樺尺蠖黑化現(xiàn)象是煤煙熏黑的結(jié)果