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反射的結構基礎（　　）

A．腦

B．反射弧

C．神經組織

D．神經元

神經調節的基本方式是反射，反射活動的結構基礎是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環節反射活動都不能完成．
故選：B

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“望梅止渴”這個成語故事中，士兵們的反射活動屬于（　　）

A．非條件反射，人與動物都有

B．非條件反射，人所特有

C．條件反射，人與動物都有

D．條件反射，人所特有

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于馬戲團里的狗“做數學題”，海獅“頂球”的行為敘述不正確的是（　　）

A．屬于后天性行為

B．屬于非條件反射

C．由神經和內分泌系統共同協調完成

D．屬于條件反射

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是反射弧模式圖，請據圖回答問題：
（1）完成一個完整的反射活動，必須由圖中的______（用序號帶箭頭按順序填寫）五部分參加．
（2）假如脊神經的[5]所指的部位受損，手被針刺后有無感覺？______，有無反射？______．
（3）如果如圖表示膝跳反射的反射弧，它的神經中樞在______內，所以不受大腦的控制．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個小孩在摘果子時，不小心被刺扎了一下，迅速縮回．但他很想吃這個野果，第二次伸手忍著疼摘下野果子，下列敘述真確的是（　　）

A．小孩不小心被扎后縮手不是條件反射

B．縮手動作是在大奶皮層的參與下完成的

C．小孩忍著疼摘野果是條件反射

D．.小孩完成摘果子的動作與小腦無關

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物體具有自我調節的功能．例如人類具有______這一高級神經活動方式進行自我調節；植物葉片上的______控制氣孔的開閉，對調節植物體內水分具有重要意義．生態系統也具有調節功能，一個處于成熟階段的生態系統會通過自我調節，使生態系統處于______狀態．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

（1）A______B______C______D______E______
用圖中所給的名稱和序號，寫出反射活動中神經沖動傳導的過程：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小芳為同學過生日，手不小心碰到點燃的蠟燭，她手的反應和感覺是先縮手，后形成痛覺．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）某生物小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響，設計了如下實驗步驟：
a．取兩個玻璃缸編號為A、B，在A、B兩缸內各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料．
b．在A、B兩缸內加入同時孵化的相同數量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加．
d．保持A、B兩缸內水溫22﹣25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長發育的情況．
請根據實驗和所學知識回答下列問題：
（1）該探究實驗的變量是　    ．
（2）步驟C設計的是　   　，其中實驗組和對照組分別是　    ．
（3）A、B兩缸中的蝌蚪數量“不能少于5只”，是為了減少　   　對實驗結果的影響．
（4）預測實驗結果：蝌蚪長出四肢A缸　　（早或遲）于B缸，蝌蚪發育成幼蛙所需的時間A缸比B缸　  　（長或短）．
（5）根據預測可得出結論：甲狀脈激素具有促進蝌蚪發育的作用．

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