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下列不屬于生物對刺激作出反應(yīng)的實(shí)例是( )

A．含羞草的葉子被碰后會合攏	B．向日葵的花盤能朝向太陽轉(zhuǎn)動
C．人的皮膚劃破后血液流出	D．獅子發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊

含羞草的葉子被碰后會合攏屬于感性運(yùn)動；向日葵的花盤能朝向太陽轉(zhuǎn)動屬于向性運(yùn)動；獅子發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊屬于反射。ABD均屬于生物對刺激作出的反應(yīng)，而人的皮膚劃破后血液流出不屬于生物對刺激作出反應(yīng)的實(shí)例。故本題選C。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中屬于競爭關(guān)系的是（）

A．水稻和稗草

B．貓和老鼠

C．螞蟻和螞蚱

D．牛和人

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不足以說明生物對環(huán)境的影響的是（）

A．澳大利亞畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，但牛糞堆積在草原上，風(fēng)干硬化，嚴(yán)重影響了牧草的生長。

B．由于牲畜的糞便多，易滋生蠅蛆，使當(dāng)?shù)叵壢翰薄?/td>

C．澳大利亞引進(jìn)蜣螂后，解決了糞便堆積的問題，改良了草原的土壤。

D．蜣螂能吃牛糞，還產(chǎn)卵在其中。卵在牛糞中發(fā)育，幼蟲又以牛糞為食.

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

到了寒冷的冬天，法國梧桐樹的葉紛紛落下，而松樹依然郁郁蔥蔥。這表明 ( )

A．法國梧桐不適應(yīng)寒冷的環(huán)境	B．松樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C．它們都不適應(yīng)寒冷的環(huán)境	D．它們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無翅或殘翅的昆蟲較多。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是（）

A．不適應(yīng)的結(jié)果

B．自然選擇

C．人工選擇

D．遺傳和變異

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的生存權(quán)利，我們每個人都應(yīng)該積極地加入環(huán)境保護(hù)的行列。作為一個中學(xué)生，你的環(huán)保行動是、。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題