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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下列不屬于動物在自然界中的作用的是（　�。�

A、在維持生態平衡中起著重要作用

B、促進生態系統的物質循環

C、幫助植物傳粉，傳播果實和種子

D、能夠凈化空氣，提高空氣質量

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

當螞蟻發現新食物源或要遷移到嶄的巢址時，都要通知同伴（如圖所示）．螞蟻的這種通訊依靠的是（　�。�

A、聲音

B、動作

C、氣味

D、激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

學習了動物間的通訊后，李聰同學對螞蟻產生了濃厚的興趣，小小的螞蟻是靠什么進行通訊的呢？他通過仔細觀察，發現螞蟻的個體之間常常相互磕碰觸角，螞蟻也會用觸角敲打食物．于是他猜想螞蟻的觸角有嗅覺作用，是靠觸角來辨別氣味及進行通訊的．請你幫他完成他的實驗設計．
（1）提出的問題是

？
（2）做出的假設是

．
（3）設計實驗：①取體積相同的白砂糖和木屑放在同一水平線上．
②取大小、活動狀態相同的10只螞蟻分成數量相等的兩組，一組剪去觸角，另一組

．
③把螞蟻同時放在白砂糖和木屑中間距離

的地方（選填相等或不相等），觀察螞蟻的活動情況．
（4）你的預測結果是：

．
（5）你的實驗結論是：

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有一種鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（　�。�

A、人對鬼針草不會產生作用

B、有利于鬼針草生長

C、人能夠幫助植物傳播種子

D、有利于植物的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列①---⑥中可以反映昆蟲與人類生活關系密切的例子有（　�。�
①蛭的唾液可以用來生產抗血栓藥物
②蜜蜂等昆蟲能為地球上開花植物傳播花粉
③蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力；還是優良的蛋白質飼料
④魚類養殖業和捕撈業是國家的重要產業
⑤鼠類對農、林、牧造成危害
⑥蠅、蚊能傳播疾�。�

A、①③⑤

B、②⑥

C、①③④⑥

D、②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

動物對生態系統的重要作用之一是（　　）

A、能吸收二氧化碳

B、是其他生物的唯一食物來源

C、能釋放氧氣

D、能促進生態系統的物質循環

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科目：初中生物 來源： 題型：

大櫨欖樹似乎患了“不孕癥”的原因（　�。�

A、大櫨欖樹是不育不孕患者

B、沒有渡渡鳥給它授粉

C、渡渡鳥和大櫨欖樹存在共生關系

D、沒有渡渡鳥幫助磨薄大櫨欖樹種子的殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌的菌落特點是（　�。�

A、菌落小，表面光滑粘稠

B、菌落大，呈絨毛狀

C、菌落大，呈青綠色

D、菌落大．呈絮壯

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科目：初中生物 來源： 題型：

細菌與大多數動、植物細胞的主要區別是它們沒有（　�。�

A、DNA

B、細胞壁

C、成形的細胞核

D、細胞核

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