【題目】下列各組屬于相對性狀的是（ ）
①單眼皮和雙眼皮 ②有耳垂和無耳垂 ③能卷舌和不能卷舌
④卷發(fā)和黑發(fā) ⑤雙眼皮和色盲 ⑥頭發(fā)左旋與慣用右手．
A．①②④ B．①②③ C．①②⑤ D．①③④
新思維寒假作業(yè)系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小麥是人類最早種植的糧食作物，在古埃及石刻上已有所記載，冬小麥作為北方人餐桌上的主食，深受人們喜愛．讓我們跟隨農(nóng)科院的技術(shù)人員，體驗一下冬小麥的種植過程．
（1）“白露早，寒露遲，秋分種麥正當時．”白露至寒露“期間是冬小麥播種的適宜時節(jié)，當”霜降“以后播種就會造成小麥種子的發(fā)芽率降低，可見， 是影響種子萌發(fā)的重要外界條件之一．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，播種時通常選用籽粒飽滿的小麥種子，因為小麥種子的 內(nèi)貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，能夠保證小麥種子正常萌發(fā)所需．
（3）下列能正確反映小麥萌發(fā)過程中種子內(nèi)有機物變化的曲線是 ．
（4）來年開春麥苗返青后，為了促進麥苗快速生長，通常追施一次以含 無機鹽為主的肥料，以免出現(xiàn)植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃，分蘗少，群體不夠，難獲高產(chǎn)的現(xiàn)象．
（5）小麥倒伏多發(fā)生在抽穗后，成因是在拔節(jié)到孕穗期形成的，為防止發(fā)生倒伏可以在拔節(jié)到孕穗期間在小麥的根外追施含 無機鹽為主的肥料．
（6）技術(shù)人員為了解抽穗后小麥開花情況，對一朵小麥的花進行解剖竄出，如圖1．可以構(gòu)成雌蕊的是[1]柱頭、[4]花柱和[5] ；可以構(gòu)成雄蕊的是[2] 和[3]花絲．（注：[]中填圖中序號或數(shù)字代碼，其后填名稱，以下同）．
（7）小麥抽穗后3﹣5天，靠風(fēng)力進行自花傳粉，請用曲線和箭頭在如圖2中表示出傳份過程．
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【題目】下圖為長頸鹿進化示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸和前肢長短存在著 ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是長頸鹿的祖先產(chǎn)生了___________。
（2）圖②圖③說明在進化過程中，頸和前肢長的個體容易生存下來并繁殖后代，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是_________________。
（3）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體是與環(huán)境變化相____________________。
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【題目】生男生女的責任全在女性嗎？某夫婦生了個女孩，其性別決定的原理如圖所示，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①代表的性染色體是 ．
（2）形成②的場所是 ．
（3）從圖中可知，生男生女取決于受精時 的類型（選填“精子”或“卵細胞”）．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中動物種類繁多，形態(tài)千差萬別．下列描述錯誤的是（ ）
A．鳥類的身體呈流線型，有與肺相通的氣囊
B．哺乳動物體表被毛、胎生
C．魚屬于脊椎動物，體溫會隨溫度的變化而改變
D．蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是染色體的組成圖，請分析回答問題。
（1）作為攜帶遺傳信息的染色體，其基本組成部分是[ ]_________和[ ]_________；其中[ ]__________由兩條螺旋盤繞的長鏈組成，上面排列著許多決定生物性狀的小片段—__________。
（2）在自然界中，每一種生物細胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。比如正常人的體細胞內(nèi)有__________染色體；精子和卵細胞中有________染色體；形成的受精卵又有_______染色體。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列的排序圖。請分析回答：
（1） 從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是 存在的。
（2） 根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為 性的染色體組成（男/女）。
（3） 甲產(chǎn)生的生殖細胞中含有 條染色體。
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