【題目】“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，能夠提出山有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是科學探究成功的前提，下列不屬于科學問題的是（ ）
A．大雁何時南飛
B．鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中
C．哪種月季漂亮
D．菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】黃山是舉世聞名的風景名勝區(qū)，景區(qū)內的黃山松大多分布在海拔800米以上的區(qū)域．影響黃山松分布的主要非生物因素是（ ）
A．水 B．陽光 C．空氣 D．溫度
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請結合圖示回答下列有關生物學問題：
（1）與大豆根瘤菌相比，圖乙特有的細胞結構是[] ， 與甲相比，大豆根尖伸長區(qū)細胞特有的結構有 ．
（2）圖乙內進行光合作用的結構是[] ， 光合作用的反應式為 ．
（3）圖中C表示 ．
（4）丙和丁是由完全相同的種子種在不同環(huán)境中長成的萬壽菊，你認為長在降雨量較大地區(qū)的一株是 ， 這一事說明生物的性狀受影響．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下圖，回答問題：
（1）圖中具有支持和保護作用，且有植物細胞具有的結構是[ ]___________。
（2）能控制細胞內外物質進出的是[ ]細胞膜。
（3）吃西瓜時會有很多汁液，它存在于植物細胞的[ ]______________中。
（4）動植物細胞都具有的能量轉換器是[ ]__________。
（5）遺傳物質主要存在于[ ]__________中。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如下圖是生物圈中碳循環(huán)(碳元素循環(huán))的示意圖，據圖回答下列問題：
(1)無機環(huán)境中的碳元素以_____________形式存在；在生物群落中以_____________形式存在。（填物質名稱）
(2) 無機環(huán)境的碳元素是通過乙的①____________進入生物群落的；又通過生物體的②③④__________和⑤_______________兩項生命活動回到無機環(huán)境。（填生理過程）
(3)圖中甲乙丙分別代表生態(tài)系統(tǒng)的什么組成成分？
_____________、___________、__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗，如圖，請回答：
（1）把小魚的尾鰭蓋上載玻片，將培養(yǎng)皿放在載物臺上，用____（低倍或高倍）顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。實驗時，用手輕輕向左移動培養(yǎng)皿，顯微鏡下看到的物像會向____移動。
（2）在鏡下看到紅細胞呈單行移動的血管是____。血管甲的血流方向如圖所示，可以判斷甲是____血管。
（3）觀察過程中，應時常用滴管往棉絮上滴水以保持濕潤，因為小魚用____呼吸。
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