【題目】一株水稻結了許多種子。這屬于生物的哪項特征（ ）
A．應激性 B．生長 C．繁殖 D．新陳代謝
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是雞卵的結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）受精的雞卵中將來發育成雛鳥的結構是[ ] ________。
（2）能為雞的胚胎發育提供營養物質的結構是[ ] ________和⑤卵白。
（3）圖中⑥是氣室，其作用是給胚胎發育提供_________。
（4）卵殼上有許多肉眼看不見的_______，可以保證胚胎發育時能夠進行氣體交換。
（5）對雞卵起保護作用的結構是[ ] _______和②卵殼膜。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對兩幅曲線圖的分析，不正確的是（ ）
A.若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發育隨時間的變化，子房體積出現bc段變化可能是沒有完成傳粉受精
B.若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化，bc段肋間肌和膈肌處于舒張狀態
C.若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化，則AB段表示腎小管
D.若圖乙中y表示消化道中蛋白質含量的變化，則AB段表示小腸
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【題目】觀察演示實驗，分析發酵現象。
在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，將這個杯子中的液體倒入透明的玻璃瓶或礦泉水瓶內，再往瓶內加一些溫開水，將一個小氣球擠癟后套往瓶口，將瓶子放在教室內的窗臺上，觀察瓶中的情況，瓶中液體會不會冒出氣泡，氣球會不會脹大。
（1）實驗現象：①瓶內的液體____________(選填“會”或“不會”)冒出氣泡；②氣球__________(選填“會”或“不會”)慢慢脹大。
（2）分析過程：
①攪拌的目的：使酵母菌與糖充分混合；
②加入溫開水的目的：給酵母菌提供生存所需要的_______和水分。
③加入糖的目的是給酵母菌的生活提供_________。
（3）原理分析：酵母菌可以把葡萄糖轉化為酒精并產生了________________。
（4）酵母菌屬于____________(選填“原核”或“真核”)生物，其生殖方式是_______，營養方式是_________。
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【題目】如圖所示四幅圖表示的是花生的一生中幾個主要階段，請據圖回答問題．
（1）謎語“麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子”的謎底就是花生果實，請問“白胖子”在生物學上是指 ， 它是由發育而來的．
（2）甲圖所示結構萌發時所必需的環境條件是、一定的水分和充足的空氣．
（3）乙圖中花生幼根生長最快的部位是 ． 乙生長過程中所需的有機物是由光合作用制造的，請寫出其反應式 ．
（4）丙圖所示結構從生物體的結構層次來說屬于 ．
（5）依據丁圖②中的種子數推測，丙圖中某個子房里的數為2．
（6）花生缺苗要補苗，補苗時常采取以下措施：一是在陰天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗時要帶土坨，其目的分別是、 ．
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【題目】如圖為反射弧的模式圖，下列有關反射和反射弧說法錯誤的是（ ） 
A.神經調節的基本方式是反射
B.①是感受器，③是效應器
C.膝跳反射中②位于脊髓
D.“望梅止渴”是簡單反射
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