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【題目】蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過程是

A．幼蟲→卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→成蟲

C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

【答案】A

【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。

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【題目】下列不屬于器官的一組是（）

A．大豆和花生粒 B．獼猴桃和胡蘿卜

C．蘋果和桃花 D．番茄果肉和洋蔥表皮

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【題目】在千姿百態(tài)的綠色植物中，沒有根、莖、葉等器官分化的類群是（）

A．藻類植物 B．種子植物 C．苔蘚植物 D．蕨類植物

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【題目】下列疾病中，由激素分泌異常引起的是（）

A．佝僂病 B．壞血病 C．白化病 D．侏儒癥

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【題目】黃河是我國的母親河。下列四個(gè)選項(xiàng)中，（）是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

A. 黃河中的水 B. 黃河中所有的生物

C. 黃河中的魚 D. 整條黃河

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是生活中常見的生物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題

（1）以上生物中，屬于種子植物的是（填字母），屬于脊椎動物的是（填字母）。

（2）A的生殖發(fā)育過程是：。

（3）C的發(fā)育經(jīng)歷了卵 →幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，叫做發(fā)育。

（4）D生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于植物。

（5）E生活在水中，它用呼吸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】條件反射不是與生俱來的，而是動物體生活經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果。李紅同學(xué)在學(xué)習(xí)了條件反射建立的有關(guān)知識后，設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):

① 在魚缸的1/3處加一塊隔板，在隔板下面事先開一個(gè)洞。左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個(gè)餌料夾，魚缸左側(cè)再懸掛一盞小燈泡，如下圖所示。

② 將饑餓一天的金魚移入魚缸內(nèi)，讓它熟悉環(huán)境1小時(shí)。開燈1~2次，金魚對光沒有明顯反應(yīng)。

③ 隨后再開燈，在燈光刺激5－10秒后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚游過孔洞取食。每天上午和下午各強(qiáng)化訓(xùn)練2次。

④ 一段時(shí)間后，經(jīng)過燈光和餌料的多次結(jié)合，即使只給燈光刺激，金魚也會游過孔洞取食。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:

（1）根據(jù)李紅的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，你認(rèn)為她提出的問題可能是_______________________________？

（2）從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度來看，由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于____________；該類型的反射是在_________________的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在____________的參與下形成的，完成此反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是________________。

（3）通過實(shí)驗(yàn)可以看出，使金魚建立“燈光－游過孔洞取食反射”的重要條件是_________________。

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【題目】1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：有兩個(gè)美國實(shí)驗(yàn)小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠，也就是把小鼠變成大鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大一倍。下圖就是實(shí)驗(yàn)的過程圖。