【題目】動物和細菌、真菌一樣，都能促進生態系統的物質循環。（ ）
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【題目】如圖是制作和觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的圖示，請分析回答：
(1)切取洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出，這些刺激物來自細胞中的哪一結構？________。撕取的洋蔥內表皮部分屬于生物體結構層次中的哪一層次？________。
(2)圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是____________(填序號)。
(3)要將圖二中的甲轉換為乙，應轉動__________，換成高倍物鏡。
(4)圖二乙視野中細胞內近似球形的黑色結構是__________，該結構中儲存著控制細胞生命活動的____________。
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【題目】如圖為三種微生物的結構示意圖，請據圖回答：
（1）圖__________（填圖中標號）是細菌。
（2）制作慢頭時，__________（填圖中標號）分解葡萄糖產生的__________氣體會在面_____團中形成許多小孔，使饅頭膨大和松軟。該生物屬于單細胞的________。
（3）沒有細胞結構，只能______在活細胞中的生物是__________（填圖中標號）。它的結構是由 外殼和內部的 ____________ 組成。
（4）這三類生物的營養方式多為________（填“自養”或“異養”）。
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【題目】細胞利用________，將________分解成________和________，并將儲存在有機物中的________釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。
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【題目】下圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖，①②為葉肉細胞內的相關結構，③④為進出葉肉細胞的相關物質，請據圖分析回答：
(1)如果②表示的是葉綠體，則其中進行的生理活動是____作用，③代表的氣體是__________。
(2)如果③表示的是氧氣，則②表示的結構是___________，其中進行的生理活動是 __________作用，其意義在于為細胞生命活動提供___________。
(3)該細胞的生命活動由①控制，則①是指_____________。
(4)將葉片放入酒精中隔水加熱，會看到酒精變成綠色，說明__________已溶解在酒精中。
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【題目】圖一是農民采用的籠養蠅蛆法而形成的食物網，圖二是食物鏈中三種生物體內有機物總量的直方圖，請分析回答：
（1）構成此生態系統，不可缺少的生物成分是________，各種生物所利用的能量最終來源于________．蠅蛆在該生態系統屬于________．
（2）若圖二中所示的三種生物能形成一條食物鏈，則其能量流動方向為________（用“→”連接表示）；其中可以表示生產者的是________，乙可對應圖一中的________．
（3）人在圖一所示的食物網中，位于多個營養級，請計算：人每增加10克體重，需消耗農作物________克（假設人的食物來源中，12是植物來源，另外12是動物來源，能量流動效率以10%計）．
（4）圖一所示的生態系統中，直接影響蠅蛆生活的生物因素有________．
（5）該生態系統中的能量能夠更多地被人類利用，原因是________．
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【題目】下面是幾種動物的形態結構示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中[1]是蚯蚓的_____靠近前端，蚯蚓沒有專門的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的_____完成．
（2）魚適應于水中生活的呼吸器官是_____，該器官的結構特點是有許多[2]_____構成，內含豐富的毛細血管．
（3）鳥飛行中由于有[3]所示結構_____的存在，大大提高了氣體交換的效率，滿足飛行時_____的供應．
（4）圖中[4]是蝸蟲的_____，它的主要功能是_____．
（5）圖中[5]是河蚌_____的器官，圖[6]河蚌的_____器官．
（6）上述動物按照形態結構分為兩類，其中有脊柱的卵生動物是_____，氣溫恒定的是_____，有口無肛門的動物是_____．
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