【題目】4月25日是世界反瘧日，瘧疾是目前對人類健康威脅最嚴重的傳染病之一，我國科學家屠呦呦從黃花蒿中提取的青蒿素對治療瘧疾有良好的療效，為此榮獲2015年諾貝爾生理學或醫學獎，引起全世界對瘧疾和青蒿素的關注．
（1）瘧疾通過瘧蚊叮咬傳播，它具有的特點，瘧蚊攜帶的瘧原蟲是引發瘧疾的 ， 阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水，清除瘧蚊的孽生地，這在預防措施中屬于 ．
（2）瘧原蟲已經對傳統抗瘧藥物奎寧逐漸產生了抗藥性，這是奎寧對瘧原蟲變異個體不斷的結果
（3）從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因導入青蒿，獲得了青蒿素含量高2﹣3倍的青蒿植株．這項生物技術是 ， 說明了基因與性狀的關系是 ．
【答案】
（1）傳染性、流行性；病原體；切斷傳播途徑
（2）選擇
（3）轉基因技術；基因控制性狀
【解析】（1）“瘧疾通過瘧蚊叮咬傳播”，它具有傳染性、流行性的特點，瘧蚊攜帶的瘧原蟲是引發瘧疾的病原體，“阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水，清除瘧蚊的孽生地”，這在預防措施中屬于切斷傳播途徑．
（2）“瘧原蟲已經對傳統抗瘧藥物奎寧逐漸產生了抗藥性”，這是奎寧對瘧原蟲變異個體不斷選擇的結果。
（3）“從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因導入青蒿，獲得了青蒿素含量高2﹣3倍的青蒿植株”．這項生物技術是轉基因技術，說明了基因與性狀的關系是基因控制性狀．
所以答案是：（1）傳染性、流行性；病原體；切斷傳播途徑
（2）選擇
（3）轉基因技術；基因控制性狀
【考點精析】根據題目的已知條件，利用傳染病及其預防的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握傳染病特點：傳染性、流行性；預防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動物等）；切斷傳播途徑（保護水源、消毒餐具、加強個人衛生等）；保護易感人群（預防接種、鍛煉身體等）．
優等生題庫系列答案
53天天練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大蒜被人們譽為天然“抗生素”．大蒜真的能抑制細菌的生長嗎？甲、乙兩位同學進行了如圖所示兩個實驗．實驗前先將金黃色葡萄球菌均勻地接種在培養皿的營養瓊脂上．
根據上述實驗，回答下列問題：
（1）圓紙片周圍的清晰區為無菌區，本實驗得到的結論是 ．
（2）你認為哪位同學設計的方案合理并簡述理由． ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示發生在植物體內的某些生理過程，乙圖為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答。
（1）與人的口腔上皮細胞相比圖乙特有的結構是（數字表示）____________。
（2）間作套種、合理密植是為了提高甲圖中過程【 】_________的效率。
（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于甲圖中過程【 】__________所釋放的能量；這過程發生在乙圖的【 】_________中。
（4）過程B的強弱受____________等環境因素的影響。
（5）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要的生理活動是______________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是草履蟲的結構圖，請讀圖并完成后面的填空。
（1）草履蟲生活在淡水中，靠[ ]___進行運動。
（2）食物在[ ] ____附近的______的快速擺動下被送入口內，形成[ ]_____，逐漸被消化。
（3）草履蟲通過[ ] _____從水中獲得氧氣，并將產生的二氧化碳排出體外。
（4）草履蟲代謝的廢物是由 _____收集，進而排出體外的。
（5）不能消化的食物殘渣從[ ] 排出。
（6）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養液的 ，因為 。
（7）草履蟲體內含有遺傳物質并與生殖相關的結構是［ ］ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為探究種子萌發需要的外界條件的實驗裝置（標號1—6為蠶豆種子）。請仔細讀圖并回答下列問題
題：
（1）探究溫度對種子萌發的影響，應選擇 兩個編號的種子對照。
（2）探究種子萌發需要適宜的水分時的實驗組是編號為 的種子。
（3）該實驗嚴重的不足之處是每組 ，會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤。
（4）今年四月下旬開始，我國南方出現特大暴雨，一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中，編號為 的種子所處的條件與此相當。
（5）種子萌發除必須的外界條件外，自身還需滿足 且不在休眠期的條件。
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