【題目】下列狀態中的動物，最容易被青蛙捕獲的是（ ）
A. 裝死的螟蛾 B. 突飛的蒼蠅
C. 死亡的螻蛄 D. 蠕動的蚯蚓
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是桃樹的花和果實結構示意圖，請據圖回答問題。
（1）花、果實和種子是綠色開花植物的 器官。
（2）圖中由①和②組成的結構是 。
（3）花粉從①中散發出來，散落到③的過程叫做傳粉。花粉受到黏液的刺激萌發出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內與卵細胞結合，該過程叫做 。
（4）桃的果實中，我們食用的部分是由 發育而來，種子是由 發育而來。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面有關生物分類知識的敘述不正確的是（ ）
A．分類單位越大，生物數量越大
B．同種生物的親緣關系最密切
C．植物的分類主要依據植物的形態結構
D．動物的分類主要依據動物的生理功能
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據心臟結構圖回答問題：
（1）填出結構名稱：[4] ；[6] 。
（2）心臟壁最厚的腔是 。（填標號）
（3）體循環的起點是 。（填標號）
（4）[10] 瓣的作用是保證血液從心房流向心室，而不能倒流。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了延長種子的生命，應在下列哪種條件下保存種子（ ）
A．充足的水分、空氣和適宜的溫度 B．干燥、低溫、通風
C．干燥、高溫、不通風 D．蘿卜細胞的分裂和生長停止
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】回顧“觀察蚯蚓”的實驗，回答以下問題。
（1）上圖所示是蚯蚓身體的前端，判斷的依據是 。
（2）實驗過程中，為了保持蚯蚓正常呼吸，應保持其體表 。
（3）用手觸摸蚯蚓身體腹面，會有粗糙的感覺，這是因為此處有 的緣故。
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