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將桃花的各部分與發(fā)育成的果實(shí)的各部分用直線連起來．
A．子房a．果實(shí)
B．子房壁b．種子
C．胚珠c．果皮
D．珠被d．胚
E．受精卵e．種皮．

果實(shí)與種子的形成圖：

可見，傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳．
故答案為：

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人的正常體細(xì)胞中的染色體可以分為常染色體和，前者的數(shù)量是條，后者的數(shù)量為條。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2013年在玉米生長進(jìn)入揚(yáng)花受粉的關(guān)鍵階段，東北大范圍持續(xù)降雨，玉米產(chǎn)量下降．造成這一現(xiàn)象的主要原因是（　　）

A．光合作用不充分	B．呼吸作用不充分
C．傳粉受精不充分	D．肥料吸收不充分

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

美國《國家科學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登了俄羅斯科研人員的最新成果．科學(xué)家復(fù)活了3萬年前植物種子，種出了開白色花朵的草本植物．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）

A．白色花朵要結(jié)出種子需經(jīng)過傳粉和受精過程

B．種子中的胚芽是新植物的幼體

C．該植物的根生長最快的部位是分生區(qū)

D．該種植物的莖能逐年加粗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

桃子的形成一般要經(jīng)過四個(gè)復(fù)雜的生理過程，正確的表述是（　　）

A．開花→受精→傳粉→果實(shí)成熟

B．開花→傳粉→受精→果實(shí)成熟

C．受精→開花→傳粉→果實(shí)成熟

D．傳粉→受精→開花→果實(shí)成熟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下列資料回答下列問題．
石榴是西班牙的國花，在西班牙的國徽上就有一個(gè)紅色的石榴．石榴既可觀賞又可食用．石榴花開于初夏，綠葉之中，燃起一片火紅，燦如煙霞，絢爛至極，喧鬧的蜂蝶在其中穿梭忙碌，更是增添了無限情趣．賞過了花，再過兩三個(gè)月，紅紅的果實(shí)又掛滿了枝頭．現(xiàn)在生長在我國的石榴，是漢代張騫出使西域時(shí)帶回來的．人們借石榴多子，來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛．石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征．在西班牙，50萬平方千米的土地上，不論高原山地，市鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，房前屋后，還是濱海公園，到處都可見石榴樹．
（1）穿梭的蜂蝶可以幫助盛開的石榴花完成______過程．
（2）有些石榴花不能發(fā)育成果實(shí)，它們被稱為“謊花”，你知道為什么嗎？
（3）“紅紅的果實(shí)”是由花的______發(fā)育來的，“人們借石榴多子，來祝愿子孫繁衍、家族興旺昌盛．石榴樹是富貴、吉祥、繁榮的象征．”晶瑩剔透的石榴子是由______發(fā)育來的．
（4）石榴子雖甜，但往往不用來繁衍后代，你可以采用何種方法繁衍出新的石榴植株？______，這樣做的好處是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

花生是廣泛種植的油料作物，種子中含有大量的脂肪和蛋白質(zhì)．請回答下列有關(guān)問題：
（1）人們用“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”來描述花生．“麻屋子”指的是花生果實(shí)的______，它是由雌蕊中的______發(fā)育而來的．花生油主要是從“白胖子”的______榨出來的．
（2）農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的花生種子播種，原因是______；春天花生播種后常采用地膜覆蓋的方法，這是為了______，利于種子的萌發(fā)．
（3）花生缺苗要補(bǔ)苗，補(bǔ)苗時(shí)常采取以下措施：一是在陰天或傍晚移栽幼苗；二是移栽幼苗時(shí)要帶土坨，其目的分別是：減少葉片的蒸騰作用、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們吃的桃子是由花的什么部位發(fā)育而來的（　　）

A．花梗

B．花托

C．子房

D．受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（　　）

A．分生區(qū)

B．伸長區(qū)