【題目】某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒有葉脈，據(jù)此推測(cè)，這種植物可能是（ ）
A.衣藻
B.葫蘆蘚
C.鐵錢蕨
D.大豆
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖環(huán)狀DNA（質(zhì)粒A）上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因。現(xiàn)將人的生長(zhǎng)激素基因由a點(diǎn)切開嫁接質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長(zhǎng)激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實(shí)說明
A.基因能控制生物的性狀
B.基因是控制生物性狀的基本單位
C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)生物的基本特征的敘述正確的是（ ）
A．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成 B．生物都可以快速奔跑
C．生物都可以生長(zhǎng)和繁殖 D．生物都可以進(jìn)行光合作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】唐朝詩人白居易在《錢塘湖春行》中描寫到“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家春燕啄春泥”，這句詩反映了鳥的
A．攻擊行為 B．貯食行為 C．筑巢行為 D．防御行為
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）細(xì)菌的形狀有螺旋狀、球狀和________狀。
（2）細(xì)菌雖有[A]________集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核。這樣的生物稱為________生物。
（3）有些細(xì)菌細(xì)胞沒有[D]和[________]。
（4）與植物細(xì)胞不同，細(xì)菌大多沒有________，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
（5）細(xì)菌靠________進(jìn)行生殖。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，并回答問題
（1）寫出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱 ② ____③ ____④ ____⑩ ____
（2）對(duì)物像具有放大作用的是[] ____和[] ____
（3）能大范圍升降鏡筒的是[] ______，能小范圍升降鏡筒的是[] ______
（4）能反射光線的是[] _____，能調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[] _____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】水螅的體壁構(gòu)成是（ ）
A. 內(nèi)胚層和外胚層
B. 內(nèi)胚層、外胚層和中間的膠狀物質(zhì)
C. 三層細(xì)胞
D. 一層細(xì)胞
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)此圖回答：
（1）使用顯微鏡的正確步驟是：__．
①對(duì)光②取鏡和安放 ③觀察 ④放置切片標(biāo)本⑤收鏡
（2）放置切片標(biāo)本時(shí)，切片的兩端用壓片夾壓住，然后從側(cè)面看__，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降．（填寫序號(hào)）
（3）觀察時(shí)應(yīng)先選用__物鏡．（填“高倍”或“低倍”）
（4）在觀察過程中發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了，應(yīng)該用__擦拭鏡頭．
（5）在顯微鏡視野中，物像在右下方，現(xiàn)欲將物像移至視野中央，則玻片實(shí)際移動(dòng)方向是__．
（6）圖中表示的物鏡的鏡頭是__（填標(biāo)號(hào)）．標(biāo)號(hào)9所表示的結(jié)構(gòu)叫做__
（7）某同學(xué)用5的目鏡、10的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是__．
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