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下表為科學家通過研究獲得的一些信息（“√”表示能夠存活，“-”表示不能存活）：

pH
種類

6.5～7.0

6.0～6.5

4.5～6.0

3.0～4.5

溪紅點鮭

√

小口黑鱸

√

黑頭呆魚

√

牛蛙胚胎

√

小龍蝦

√

-下列說法錯誤的是（　　）

A．該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響

B．水體pH為3.0～4.5時，最適合這些生物生存

C．上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大

D．水體pH發生變化可能是由酸雨造成的

分析：本題為探究酸雨對動物的生長影響．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：A、此題主要是為了探究酸雨對動物的影響，因而該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響的，此項說法正確．
B、水體pH為3.0～4.5時，所有實驗動物都不能存活，說明酸雨對生物的危害是很大的．此項說法錯誤、
C、牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大，因為在PH胃4.5～6.0同樣存活，此項說法正確．
D、其酸性成分主要是硫酸，也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成．水體pH發生變化可能是由酸雨造成的，此項說法正確．
故選：B

點評：解答此類題目的關鍵是明確對照實驗的要求和環節，與所學知識建立鏈接，從而得出答案．

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科目：初中生物 來源：2011年浙江省4市中考匯編生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下表為科學家通過研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活，“一”表示不能存活)

pH 種類	6．5-7．0	6．0～6．5	4．5-6．0	3．0-4．5
溪紅點鮭	√	√	—	—
小口黑鱸	√	√	—	—
黑頭呆魚	√	—	—	—
牛蛙胚胎	√	√	√	—
小龍蝦	√	√	—	—

下列說法錯誤的是（）
A．該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響
B．水體pH為3．0～4．5時，最適合這些生物生存
C．上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大
D．水體pH發生變化可能是由酸雨造成的

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科目：初中生物 來源：2011年浙江省4市中考匯編生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為科學家通過研究獲得的一些信息(“√”表示能夠存活，“一”表示不能存活)

pH 種類	6．5-7．0	6．0～6．5	4．5-6．0	3．0-4．5
溪紅點鮭	√	√	—	—
小口黑鱸	√	√	—	—
黑頭呆魚	√	—	—	—
牛蛙胚胎	√	√	√	—
小龍蝦	√	√	—	—

下列說法錯誤的是（）

A．該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響

B．水體pH為3．0～4．5時，最適合這些生物生存

C．上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大

D．水體pH發生變化可能是由酸雨造成的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表為科學家通過研究獲得的一些信息（“√”表示能夠存活，“-”表示不能存活）：

pH 種類	6.5～7.0	6.0～6.5	4.5～6.0	3.0～4.5
溪紅點鮭	√	√	-	-
小口黑鱸	√	√	-	-
黑頭呆魚	√	-	-	-
牛蛙胚胎	√	√	√	-
小龍蝦	√	√	-	-

下列說法錯誤的是（　　）

A．該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響

B．水體pH為3.0～4.5時，最適合這些生物生存

C．上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大

D．水體pH發生變化可能是由酸雨造成的

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科目：初中生物 來源：2013年廣東省中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下表為科學家通過研究獲得的一些信息（“√”表示能夠存活，“-”表示不能存活）：

pH 種類	6.5～7.0	6.0～6.5	4.5～6.0	3.0～4.5
溪紅點鮭	√	√	-	-
小口黑鱸	√	√	-	-
黑頭呆魚	√	-	-	-
牛蛙胚胎	√	√	√	-
小龍蝦	√	√	-	-

下列說法錯誤的是（）
A．該實驗研究的是水體pH變化對部分生物的影響
B．水體pH為3.0～4.5時，最適合這些生物生存
C．上述生物中，牛蛙胚胎在水體pH變化時存活范圍最大
D．水體pH發生變化可能是由酸雨造成的

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