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作為當代中學生對待毒品的正確做法是（）

A．自己不吸，別人吸不管 B．終身遠離毒品，拒絕毒品

C．自己趁沒人時偷吸一點 D．幫助別人送毒品并保守秘密

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2007?湘潭）閱讀下列資料，回答有關問題：

如圖是北京2008年第29屆奧運會吉祥物“福娃”，福娃是五個可愛的親密小伙伴，他
們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，
當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，貝貝傳遞的祝福是繁榮．魚類的呼吸器官是

鰓

，屬于

變溫

（恒溫/變溫）動物．
（2）“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存．它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有

胎生、哺乳

的特征，因而屬于哺乳動物．
（3）“迎迎”是一只來自中國遼闊的西部大地上的機敏靈活、馳騁如飛的

藏羚羊

，它是青藏高原特有的，屬于國家一級保護動物．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏．把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福．其飛行器官是

翼或翅膀

．
（5）作為當代中學生及東道主的你，能為“綠色奧運”做些什么呢？

積極進行“綠色奧運”的宣傳，積極參與植樹造林活動，改善環境，綠化和美化我們的家園等等（其他合理答案亦可）

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是五個福娃的圖片，請回答下列問題：

北京奧運吉祥物的每個娃娃都代表著一個美好的祝愿：繁榮、快樂、激情、健康和好運。娃娃們帶著北京的盛情，將祝福帶往世界各個角落，邀請各國人民共聚北京，歡慶2008奧運會盛典。

（1）五個福娃造型融入、、、以及奧運匹克圣火的形象。

（2）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，魚類的運動方式是，食性是，呼吸器官是，體溫。

（3）“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，“晶晶”來自廣袤的森林，象征著與自然的和諧共存。他的頭部紋來自宋瓷上的蓮花瓣造型。大熊貓是國家　級保護動物，它的食性是　　　　，是　　　動物，在生物圈中充當　　　者。

（5）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的　　　　　　　，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏。屬于　　　　　動物。呼吸方式為　　　　　　　，呼吸器官是　　　　　　　。

（6）作為當代中學生及東道主的你，能為“綠色奧運”做些什么呢？

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科目：初中生物 來源：2007-2008學年江蘇省泰州市姜堰市八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列資料，回答有關問題：
如圖是北京2008年第29屆奧運會吉祥物“福娃”，福娃是五個可愛的親密小伙伴，他
們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，
當把五個娃娃的名字連在一起，你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案，貝貝傳遞的祝福是繁榮．魚類的呼吸器官是______，屬于______（恒溫/變溫）動物．
（2）“晶晶”是一只憨態可掬的大熊貓，象征著人與自然的和諧共存．它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有______的特征，因而屬于哺乳動物．
（3）“迎迎”是一只來自中國遼闊的西部大地上的機敏靈活、馳騁如飛的______，它是青藏高原特有的，屬于國家一級保護動物．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創意來自北京傳統的沙燕風箏．把春天和喜悅帶給人們，飛過之處播撒“祝您好運”的美好祝福．其飛行器官是______．
（5）作為當代中學生及東道主的你，能為“綠色奧運”做些什么呢？______．

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科目：初中生物 來源：2007年湖南省湘潭市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

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