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人的下述性狀中，不屬于相對性狀的是

A．大拇指能向背側彎曲與能卷舌	B．雙眼皮與單眼皮
C．有酒窩與無酒窩	D．有耳垂與無耳垂

相對性狀指的是同種生物同一性狀的不同表現形式，A不是指的同一性狀。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

隨著人的基因組計劃和各類基因工程的深入開展，人們對基因有了更多的了解。下列有關基因的說法，正確的是 ( )

A．人體的一個細胞內基因數目很少	B．只有高等生物才有基因
C．基因主要位于細胞內的染色體上	D．每種生物的基因都是相同的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）白化病是一種人類常見的遺傳病，膚色正常和白化病是一對相對性狀。下圖為一對膚色表現正常的夫婦的遺傳圖解，請據圖回答問題。

（1）該相對性狀中，             為隱性性狀。
（2）母親的基因組成是           ，卵細胞類型有      種。
（3）該夫婦生出一個白化病女兒的機率為            。
（4）預防遺傳病發生的有效措施是禁止               。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

某家庭成員某些特征的調查結果，請根據結果回答下列問題

	父	母	女兒
眼瞼的形狀	雙眼皮	雙眼皮	單眼皮
有無耳垂	有耳垂	無耳垂	無耳垂
舌頭能否卷曲	能卷舌	能卷舌	能卷舌

⑴表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等到特征在遺傳學上稱為             。
⑵父母為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現象稱為           ；父母的舌頭能卷曲，女兒的舌頭也能卷曲，此現象稱為             。
⑶假若雙眼皮基因為A，寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成是：
父       ，母         ，女兒         。
⑷這對夫婦若再生一個孩子，孩子的眼瞼是單眼皮的機率是          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（三中----唐勇）圣女果是從臺灣地區引進的一種熱帶作物，又稱珍珠蕃茄。其果皮有紅、黃兩種顏色，色澤鮮亮，營養豐富，風味獨特。圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀，假設紅色性狀由顯性基因（A）控制，黃色性狀由隱性基因（a）控制。試分析回答：（4分）
（1）某科研小組若進行如圖所示的雜交育種實驗，請幫其完成遺傳圖解（用染色體、基因和箭頭表示）畫在右圖的下方

（2）若實驗成功，則發育成的果實中果肉細胞的基因組成是____________，種子內胚的基因組成是___________。
（3）普通香瓜的果皮顏色一般為黃色，若想讓其果皮顏色和紅色圣女果果皮的顏色完全一樣，則應采用什么方法？具體如何操作？____________________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

人類多指（俗稱六指）是由常染色體上的顯性基因（G）控制的顯性遺傳病。
（1）有一對多指患者生下一個正常指的兒子，這對夫婦的基因組成是　　　　　　（填序號）。

A．Ｇｇ　和Ｇｇ

B．Ｇｇ　和ｇｇ

C．ｇｇ　和ｇｇ

D．ＧＧ　和Ｇｇ

（2）生物體的各種性狀都是由基因控制的。在有性生殖過程中，　　　　　　是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
（3）這對夫婦再生一個正常指的孩子的可能性為　　　　。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。在丹麥，藍眼睛的人相當多。某校生物興趣小組在對一些家庭進行眼色遺傳調查后，得到以下數據：

婚配方式			家庭數目	子女
	父親	母親	家庭數目	藍眼	褐眼
I	藍眼	藍眼	150	625	0
II	藍眼	褐眼	158	317	322
III	褐眼	褐眼	29	25	82

（1）父母是褐眼，子女也是褐眼，這種現象在遺傳學上稱為        。
（2）根據表中第         組數據可以推測褐眼是顯形性狀。
（3）如果顯形基因用D表示，隱形基因用d表示，請寫出第二組數據中褐眼子女的基因組成是
        ，如果他們與藍眼人婚配，所生子女為藍眼的概率是           。
（4）從第三組可以看出，若雙親都是褐眼，其子女不一定都是褐眼，請在下側方框內寫出有關的遺傳
圖標。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

結合生物生殖、遺傳、變異的知識，回答下列問題。(4分)
人類的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。下面是某研究機構在對一些家庭進行眼色遺傳調查后，得到的數據(如下表)，其中揭眼為顯性性狀，藍眼為隱性性狀。
┌───────┬────┬─────┐
│婚配方式     │家庭數目│子女     │
├─┬──┬──┤       ├──┬──┤
│ │父親│母親│       │藍眼│褐眼│
├─┼──┼──┼────┼──┼──┤
│I │藍眼│褐眼│158    │317 │322 │
├─┼──┼──┼────┼──┼──┤
│Ⅱ│藍眼│藍眼│150    │625 │0  │
├─┼──┼──┼────┼──┼──┤
│Ⅲ│褐眼│褐眼│29     │25 │82 │
└─┴──┴──┴────┴──┴──┘
(1)從表中信息得知，在遺傳學上，藍眼和褐眼稱為       。第I組子女中的褐眼女
子與藍眼人婚配，則所生藍眼兒子的機率是
(2)母愛的偉大，始于孕育新生命。其中受精作用的場所是
(3)青蛙是同學們非常熟悉的兩棲動物，池塘里、草叢中都有它們的身影。“蛙聲一片”
之后，雌、雄蛙抱對，完成受精作用，青蛙的受精方式為       受精。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于基因型和表現型之間關系的敘述，正確的是（）

A．表現型相同，基因型一定相同

B．基因型相同，表現型一定相同

C．生物體的表現型是由基因型和環境的共同作用決定

D．生物體的表現型只決定于基因型

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