分析：此題考查的是生物的多樣性，我國珍稀動物，據此分析解答．
解答：解：（1）生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性．資料一的表格中列舉了哺乳動物、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、蕨類植物、裸子植物、被子植物共8種生物類群，因此表中的資料說明了“生物多樣性”內涵中的生物種類的多樣性．
（2）我國特有的珍稀動物有：哺乳動物中的金絲猴、白鰭豚、大熊貓；魚類中的中華鱘；鳥類中的朱鹮（任意一種）．
故答案為：
（1）生物種類的；
（2）大熊貓
點評：解答此類題目的關鍵是熟記生物的類群、理解生物的多樣性的內涵、威脅以及保護措施．
（2006?龍巖）綠色植物的光合作用是自然界絕大多數生物最基本的物質和能量來源．如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚內某種蔬菜光合作用強度（光合作用合成有機物的速度）影響的曲線圖．分析并回答：
（2006?龍巖）人的指甲是不斷長長的，但到底是由指甲的哪一部位長長的呢？小強對此作出的假設是：“指甲長長是由指甲的根部不斷長長而造成的”．由此他設計了如下實驗方案：①在指甲的中軸線上，按圖所示涂上指甲油（指甲油比較難以擦去，可以在指甲上保持較長時問）；測量AB間、BC間距離（AB=BC），②半個月后，再測量AB間、BC間的距離并分析．