【題目】下列選項中不屬于人體防線的是
A．吞噬細胞的吞噬作用 B．淋巴細胞產生抗體
C．皮膚的屏障作用 D．口服抗生素消滅體內病原體
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】資料1：小敏用酸奶機自制酸奶：將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘，取出冷卻，將買來的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的A乳酸桿菌）倒入其中，充分攪拌后，放入酸奶機中，設定加熱溫度（38℃）和時間，進行發酵．回答下列問題：
（1）將容器放在沸水中煮5分鐘，目的是 ．
（2）乳酸桿菌的營養方式是 （填“自養”或“異養”）．
（3）查閱資料：資料1：不同溫度下，A乳酸桿菌菌株生長情況如表所示．
資料2：在38℃和適宜的環境下，每毫升奶中含有的A乳酸桿菌活菌數隨發酵時間的關系如下圖所示．
資料3：每毫升酸奶中的A乳酸桿菌活菌數越多，酸奶的品質越好．
表：不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長情況表
每毫升奶中A乳酸桿菌活菌數與發酵時間的關系
注：++表示生長極好；+表示長生良好；±表示菌體很少；﹣表示無菌體．
根據資料，小敏制作酸奶時應將溫度控制在 范圍內；發酵最長時間不宜超過 小時．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據如圖所示的人體消化系統示意圖，回答下列問題：
（1）空氣和食物進入人體都要通過[ ] ；
（2）空口嚼白饅頭會感覺到甜，這與圖中[ ] 分泌的物質有關；
（3）圖中5叫 ，它是人體最大的消化腺；
（4）某同學不小心吞了一粒西瓜籽，這粒西瓜籽將由3到4，經過6到達8，即 ，再通過11、10等結構，最終從[ ] 排出體外；
（5）圖中的11里有三種含量較多的消化液，分別是 、 、 ；
（6）蛋白質最初在圖中[ ] 開始被消化．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】有一海外男青年回到國內想認祖歸宗，怎樣通過科學的手段驗證他的染色體，從而確認他是該族的一員（ ）
A．X染色體與該族成員的完全相同
B．Y染色體與該族成員的完全相同
C．常染色體與該族成員的完全相同
D．X或Y染色體與該族成員的完全相同
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