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一般人進行體育鍛煉時會出現的現象是

A.
呼吸深度增加，呼吸頻率不變
B.
呼吸深度增加，呼吸頻率也會增加
C.
呼吸比較淺，呼吸頻率增加
D.
呼吸比較深，呼吸頻率降低

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2011?棲霞區一模）閱讀下面有關資料，回答問題：
材料①日本發生9級大地震，并引發海嘯，造成的巨大災難不可估計．由于地震造成許多人罹難，而遇難人的尸體可能污染水源，所以，對于水源的隔離和治理是必要的．千萬不可自行到河流、湖泊取水，飲用水源要設專人保護，水井要清掏和消毒．飲水時，最好先進行凈化、消毒；要創造條件喝開水．
材料②地震、洪水等嚴重自然災害的發生不但可引發成年人一系列身心問題，也對兒童的精神健康造成損害．兒童閱歷淺，耐挫力、心理調節能力、適應力等都比成人差；對死亡和生命意義的理解極不成熟；他們遭受的嚴重心理創傷會在腦海中留下深刻印象．通過接受心理援助會幫助他們，讓孩子們在磨練中變得成熟和堅強．
材料③地震發生后，防疫部門發出緊急需求：乙腦疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、傷寒疫苗等各種疫苗，同時提醒人們，平時應加強體育鍛煉，多休息，避免過度勞累．
（1）從預防傳染病的一般措施來看，材料①中提供的主要預防措施是

切斷傳播途徑

．
（2）材料②是從心理救助和危機干預兩方面建立孩子們的

．
A．軀體健康　 B．心理健康　 C．道德健康　 D．社會適應良好
（3）材料③中醫護人員給不少傷員接種了破傷風疫苗，使其體內會產生

抗體

，從而使人體產生免疫力．這種免疫的類型是

特異性免疫

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

禽流感的傳染源主要是雞、鴨，特別是感染了H5NI病毒的雞，目前已有證據顯示病人也可以成為傳染源；由于沒有相應疫苗，而冬春季節又是急性呼吸道疾病的高發期，專家提醒市民，健康的生活方式對預防疾病非常重要．市民平時應加強體育鍛煉，多休息，避免過度勞累；發現疫情時，應盡量避免與禽類接觸．
（1）H5Nl病毒沒有細胞結構，僅由

蛋白質外殼和內部的遺傳物質

組成，其生命活動特點是

不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動

．
（2）從預防傳染病的一般措施來看，避免與禽類接觸屬于

保護易感者

；注意個人衛生屬

切斷傳播途徑

．
（3）開發和研制禽流感疫苗，用它接種到人體內，使人體獲得對禽流感的免疫，從免疫性質來看，這種免疫屬

特異性免疫

．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

閱讀下面有關資料，回答問題：
材料①日本發生9級大地震，并引發海嘯，造成的巨大災難不可估計．由于地震造成許多人罹難，而遇難人的尸體可能污染水源，所以，對于水源的隔離和治理是必要的．千萬不可自行到河流、湖泊取水，飲用水源要設專人保護，水井要清掏和消毒．飲水時，最好先進行凈化、消毒；要創造條件喝開水．
材料②地震、洪水等嚴重自然災害的發生不但可引發成年人一系列身心問題，也對兒童的精神健康造成損害．兒童閱歷淺，耐挫力、心理調節能力、適應力等都比成人差；對死亡和生命意義的理解極不成熟；他們遭受的嚴重心理創傷會在腦海中留下深刻印象．通過接受心理援助會幫助他們，讓孩子們在磨練中變得成熟和堅強．
材料③地震發生后，防疫部門發出緊急需求：乙腦疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、傷寒疫苗等各種疫苗，同時提醒人們，平時應加強體育鍛煉，多休息，避免過度勞累．
（1）從預防傳染病的一般措施來看，材料①中提供的主要預防措施是．
（2）材料②是從心理救助和危機干預兩方面建立孩子們的．
A．軀體健康　　　　B．心理健康　　　 C．道德健康　　　　D．社會適應良好
（3）材料③中醫護人員給不少傷員接種了破傷風疫苗，使其體內會產生，從而使人體產生免疫力．這種免疫的類型是．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

閱讀下面有關資料，回答問題：
材料①日本發生9級大地震，并引發海嘯，造成的巨大災難不可估計．由于地震造成許多人罹難，而遇難人的尸體可能污染水源，所以，對于水源的隔離和治理是必要的．千萬不可自行到河流、湖泊取水，飲用水源要設專人保護，水井要清掏和消毒．飲水時，最好先進行凈化、消毒；要創造條件喝開水．
材料②地震、洪水等嚴重自然災害的發生不但可引發成年人一系列身心問題，也對兒童的精神健康造成損害．兒童閱歷淺，耐挫力、心理調節能力、適應力等都比成人差；對死亡和生命意義的理解極不成熟；他們遭受的嚴重心理創傷會在腦海中留下深刻印象．通過接受心理援助會幫助他們，讓孩子們在磨練中變得成熟和堅強．
材料③地震發生后，防疫部門發出緊急需求：乙腦疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、傷寒疫苗等各種疫苗，同時提醒人們，平時應加強體育鍛煉，多休息，避免過度勞累．
（1）從預防傳染病的一般措施來看，材料①中提供的主要預防措施是______．
（2）材料②是從心理救助和危機干預兩方面建立孩子們的______．
A．軀體健康　 B．心理健康　 C．道德健康　 D．社會適應良好
（3）材料③中醫護人員給不少傷員接種了破傷風疫苗，使其體內會產生______，從而使人體產生免疫力．這種免疫的類型是______．

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科目：初中生物 來源：2011年江蘇省南京市棲霞區中考生物一模試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面有關資料，回答問題：
材料①日本發生9級大地震，并引發海嘯，造成的巨大災難不可估計．由于地震造成許多人罹難，而遇難人的尸體可能污染水源，所以，對于水源的隔離和治理是必要的．千萬不可自行到河流、湖泊取水，飲用水源要設專人保護，水井要清掏和消毒．飲水時，最好先進行凈化、消毒；要創造條件喝開水．
材料②地震、洪水等嚴重自然災害的發生不但可引發成年人一系列身心問題，也對兒童的精神健康造成損害．兒童閱歷淺，耐挫力、心理調節能力、適應力等都比成人差；對死亡和生命意義的理解極不成熟；他們遭受的嚴重心理創傷會在腦海中留下深刻印象．通過接受心理援助會幫助他們，讓孩子們在磨練中變得成熟和堅強．
材料③地震發生后，防疫部門發出緊急需求：乙腦疫苗、甲肝疫苗、狂犬疫苗、傷寒疫苗等各種疫苗，同時提醒人們，平時應加強體育鍛煉，多休息，避免過度勞累．
（1）從預防傳染病的一般措施來看，材料①中提供的主要預防措施是______．
（2）材料②是從心理救助和危機干預兩方面建立孩子們的______．
A．軀體健康 B．心理健康 C．道德健康 D．社會適應良好
（3）材料③中醫護人員給不少傷員接種了破傷風疫苗，使其體內會產生______，從而使人體產生免疫力．這種免疫的類型是______．

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