【題目】器官的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)，靜脈能把血液從身體各部運(yùn)回心臟，其與防止血液倒流相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
A．管腔大 B．管壁薄 C．管腔小 D．有靜脈瓣
輕巧奪冠周測(cè)月考直通中考系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題
（1）圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、和充足的空氣。
（2）大豆在萌發(fā)過(guò)程中，首先長(zhǎng)出的部位是。
（3）從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)和兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是
A. ①是病毒，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B. ②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
C. 以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的
D. ④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，甲庚代表不同生物，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
（1）該食物網(wǎng)中生產(chǎn)者是 。
（2）該食物網(wǎng)中，最短的一條食物鏈?zhǔn)?/span> 。
（3）在食物網(wǎng)中，生物丁與甲的關(guān)系是 。
（4）若該生態(tài)系統(tǒng)被某種難以降解的農(nóng)藥污染，則有害物質(zhì)最終在生物 體內(nèi)積累最多。
（5）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，該食物網(wǎng)中未表示出來(lái)的生物成分還有 。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】廣告中說(shuō)“補(bǔ)鈣關(guān)鍵在吸收”，除了補(bǔ)鈣外，還應(yīng)補(bǔ)充（ ）
A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。下列與其飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是
A. 身體呈流線形，體表被覆羽毛 B. 前肢變成了翼，有發(fā)達(dá)的胸肌
C. 食量大，直腸短，可隨時(shí)排便 D. 具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(每空2分，共14分)
（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于 ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有（舉兩例）
（2）C和D的名稱是 ，在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是。
（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做 ，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是（填圖中字母）
（4）不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒(méi)有乙中的（填圖中字母）時(shí)期。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表（單位：克∕100毫升），如圖為尿的形成過(guò)程示意圖．據(jù)圖、表分析回答下列問(wèn)題：
物質(zhì) | 樣本A | 樣本B | 樣本C |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0 |
無(wú)機(jī)鹽 | 0.9 | 0.9 | 1.1 |
蛋白質(zhì) | 微量 | 7.5 | 0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
（1）圖中③內(nèi)的液體是表中的樣本 ， 這種液體叫 ， 是通過(guò)作用形成的．
（2）④內(nèi)的液體是表中的樣本 ， 這種液體與③內(nèi)的液體的主要區(qū)別是不含有 ． 其尿素含量大量增加的原因是 ．
（3）在某病人的尿液化驗(yàn)結(jié)果中，發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞．如果是腎有疾病，你認(rèn)為可能出現(xiàn)病變的部位是[] ．
（4）冬季，某些同學(xué)為了少上廁所就少喝水，這種做法可取嗎？ ． 理由是 ．
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