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蘋果園中生長著甲乙兩種蘋果樹。我們把乙果樹的花粉授給甲果樹，則甲果樹所結出的蘋果的口味最符合下列哪個選項（）

A．甲品種

B．己品種

C．甲、乙兩品種

D．都不相同

試題分析：在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續發育，最終子房發育成果實，發育情況如下圖所示

，所以把一株甲品種的蘋果樹，授以乙品種蘋果樹的花粉，由于子房壁發育成果皮，所以結果實的口味應是甲品種的口味。
點評：此題為基礎知識題，難度一般，解答此題的關鍵是掌握果實和種子的形成。

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綠色開花植物要形成果實和種子，必須經過的兩個生理過程是：開花和傳粉。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

果實的組成（　　　）

A．果皮與種皮

B．種子與種皮

C．果皮與種子

D．果皮與子葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）我市某地每年4月千畝桃花競相吐艷，美不勝收。下圖為桃樹各部分結構示意圖，請據圖分析回答（［］內填代號，橫線上填名稱，如［1］胚珠）：

（1）桃花花瓣有多種顏色。使花瓣呈不同顏色的色素物質主要存在于花瓣細胞的________中。
（2）桃樹開花后要結出桃子，還要經歷的重要生理過程是_______及生長發育。
（3）桃子營養豐富，美味可口。圖二中①和②構成果實，①主要是由圖一中［  ］_______發育來的。
（4）水和無機鹽對桃樹的生長發育起著重要作用，由根部吸收后通過圖三中［］_______向上運輸。呼吸作用為桃樹的生命活動提供能量，請寫出呼吸作用表達式：                                。
（5）一果農發現他栽的桃樹中，在一株桃樹上結出的果實特別大且甜。他想在現有的一些桃樹上結出特別大且甜的果實，應采用的方法是______________。在傳粉受精過程中至少有       粒花粉參與。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是南瓜的發育過程示意圖，請據圖分析作答：