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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

生態系統中的生物成分包括生產者、消費者和分解者，圖中沒有畫出的生物成分是（　　）

A、生產者

B、消費者

C、分解者

D、生產者和消費者

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

為了研究電池、滿江紅對水質的影響，某校生物興趣小組做了如下實驗：
實驗一：在5只魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E，各放入3500毫升未被污染的池塘水：在A、B、C、D4只魚缸中分別放入一節不同型號的廢電池，再向魚缸中分別放入一條健康的、大小、體重相近的金魚；定時喂養，觀察記錄．結果如表：

	A	B	C	D	E
廢棄電池型號	1號	2號	3號	4號
魚存活的天數	1天	7天	15天	18天	至今

實驗二：在5只魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E，各放入3500毫升未被污染的池塘水：向各缸分別放入經過打洞處理的一節同型號廢電池；向B、C、D、E缸中放入不同數量的滿江紅，再向魚缸中分別放入一條健康的、大小、體重相近的金魚；定時喂養，觀察記錄．結果如表：

	A	B	C	D	E
廢棄電池型號	1號	1號	1號	1號
滿江紅數量（克）	0	40	80	120	160
溶解氧（毫克/升）	2.25	2.94	3.65	4.12	5.60
鉛（毫克/升）	0.135	0.134	0.106	0.084	0.029
魚存活天數	1天	8天	13天	17天	至今

注：其中溶解氧、鉛（重金屬）在水中的數據是放入滿江紅后20天測得的，表中“至今”指放入金魚后第20天；根據以上實驗回答下列問題：
（1）實驗一中的“E”裝置起何作用？

（2）滿江紅是一種水生

植物．
（3）通過實驗一、二分別得到何種結論？

（4）滿江紅在凈化水中的作用是什么？

（5）根據實驗得出的結論，請你談談感想或環保建議．

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影響的呼吸環節是（　�。�

A、肺與外界的氣體交換

B、肺泡與血液之間的氣體交換

C、氣體在血液中的運輸

D、血液與組織細胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體每天排尿約為1.5升，比原尿少許多，原因是腎小管的（　　）

A、分泌作用

B、重吸收作用

C、過濾作用

D、貯存作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

25小題中，所生子女表現出來的性狀有（　　）

A、1種

B、2種

C、3種

D、4種

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科目：初中生物 來源： 題型：

有耳垂（B）對無耳垂（b）是顯性，一對有耳垂的夫婦生下了一個無耳垂的女兒，他們再生一個無耳垂的女兒的可能性是（　　）

A、100%

B、25%

C、50%

D、12.5%

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科目：初中生物 來源： 題型：

父方的基因型為HH，母方的基因型是hh，它們產生的精子、卵細胞、受精卵的基因型分別是（　�。�

A、H、h、Hh

B、h、H、h、Hh

C、H、h、HhH

D、H、h、HhHh

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下不是傳染病的是（　　）

A、流感

B、水痘

C、肺結核

D、近視

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科目：初中生物 來源： 題型：

決定羊毛是卷毛的是顯性性狀（由D表示），直毛是隱性性狀（由d表示）．有一對種羊都是直毛，它們產生出卷毛小羊的可能是（　　）

A、100%

B、50%

C、25%

D、0

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