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在“用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞”實驗中，把15×目鏡換為5×目鏡，物鏡不變，則視野中看到的細胞數目及體積變化分別是（　　）

A、變多，變大

B、變多，變小

C、變少，變大

D、變少，變小

考點：制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞

專題：

分析：顯微鏡的放大倍數的計算是目鏡的放大倍數乘以物鏡的放大倍數．

解答：解：顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但數目越少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但數目越多；
因此，把15×目鏡換為5×目鏡，物鏡不變，可見顯微鏡的放大倍數變小了，則視野中看到的細胞數目變多了，細胞體積變小了．
故選：B

點評：解題的關鍵是熟悉顯微鏡的放大倍數越大，視野就越小，看到的細胞就越大，但數目越少；顯微鏡的放大倍數越小，視野就越大，看到的細胞就越小，但數目越多．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

結構和功能是相適應的，下列舉例不能準確說明這項原理的是（　　）

A、細胞壁在植物細胞的最外層，具有物質交換的功能

B、葉片上的氣孔是植物細胞進行氣體交換和水分散失的門戶

C、根尖的成熟區(qū)分布有大量的根毛，適應于對水分的吸收

D、葉芽的中央有芽軸，頂端的生長點使芽軸能夠持續(xù)伸長

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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察洋蔥鱗片葉內表皮臨時裝片時，為了更清楚地看到細胞，恰當的做法是（　　）

A、撕取材料時稍微厚一點

B、用碘液染色

C、多滴水

D、移動玻片標本

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科目：初中生物 來源： 題型：

在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的實驗中，下列說法正確的是（　　）

A、制作臨時裝片時要在載玻片兒的中央滴一滴清水

B、下降顯微鏡的鏡筒時，眼睛要注視物鏡

C、物像在視野的左上方，應將裝片向右下方移動

D、物像的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數之和

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于制作、觀察人口腔上皮細胞玻片標本的說法正確的是（　　）

A、在制作玻片標本時，載玻片的中央要滴一滴生理鹽水

B、在低倍鏡下，可以看到細胞中有明顯的液泡

C、換用高倍鏡觀察時，看到的細胞更大、更多

D、要將視野左上角的細胞移到中央，應將玻片標本往右下方移

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科目：初中生物 來源： 題型：

對于生物體相關的結構和功能描述中，正確的是（　　）

A、洋蔥根尖細胞與人的口腔上皮細胞比較，其特有的結構是細胞壁、液泡

B、細胞分裂后形成的新細胞體積減半，遺傳物質減半

C、肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶

D、蛋白質主要在小腸被分解，為人體的生命活動提供能量，是主要的供能物質

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物細胞有而動物細胞沒有的能量轉換器是（　　）

A、線粒體和葉綠體

B、染色體

C、葉綠體

D、線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗過程中，首先將植物置于黑暗處一晝夜的目的是（　　）

A、保存葉片中的有機物

B、將葉片內原有機物運走耗盡

C、儲存能量

D、釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關人體的敘述中，不正確的是（　　）

A、“基因型身份證”主要是利用國內外最先進的DNA指紋技術，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定．位點上的信息主要來自人體細胞的細胞核

B、人體呼氣時，膈肌舒張，膈頂部下降；肋肌收縮，肺內氣壓下降

C、在人體中血管中，動脈流的都是動脈血，靜脈流的都是靜脈血

D、反射弧是反射的結構基礎，反射必須通過反射弧來完成，我們學習知識的過程其實就是建立條件反射的過程，知識遺忘了就是建立的條件反射消失了

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