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下圖是某興趣小組在探究果實發育過程中的體積變化時，繪制的兩朵黃瓜雌花生長發育期間體積變化曲線。下列敘述與曲線不符的是（）

A．曲線a是子房發育的結果

B．曲線b可能是沒有授粉造成的

C．在A點花冠、花萼等逐漸凋落

D．在A點時，黃瓜產生的種子是由受精卵發育而來

該題考查的是子房各部分發育的結果，種子是由胚珠發育來的，而受精卵發育成胚。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是花的基本結構示意圖，請據圖回答：

填寫圖中的各標號的名稱：
⑤ ；⑧ ；⑨ ；
⑩ ；

          。
（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過           來傳粉的。
（3）完成受精作用后③發育成          ；④發育成                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大豆角里有四粒大豆，那形成這四粒大豆至少需胚珠幾個( )

A．2

B．4

C．6

D．8

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請你根據所學生物學知識回答下列問題
（1）在玉米開花季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，常會造成玉米減產。這是什么原因?
                                                               。
（2）入夏以來，某些地區不同程度地發生了“蝗災”。造成當地農作物（禾本科植物）大量減產。為了保證豐產豐收，人們決定滅蝗，你認為什么時期滅蝗最好？為什么？

                                              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若 1 個豌豆的豆莢（果實）中有 5 顆種子，對該果實的發育分析正確的是( )

A．由 1 個子房 1 個胚珠發育而來，至少需要 5 個精子

B．由 1 個子房 5 個胚珠發育而來，至少需要 10 個精子

C．由 5 個子房 1 個胚珠發育而來，至少需要 10 個精子

D．由 1 個子房 5 個胚珠發育而來，至少需要 5 個精子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將花的結構在發育過程中所發生的變化，用線連接起來

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖是桃樹的花和果實結構示意圖，請據圖回答問題。

（1）花、果實和種子是綠色開花植物的          器官。
（2）圖中由①和②組成的結構是               。
（3）花粉從①中散發出來，散落到③的過程叫做傳粉。花粉受到黏液的刺激萌發出花粉管，花粉管將精子送到胚珠內與卵細胞結合，該過程叫做               。
（4）桃的果實中，我們食用的部分是由            發育而來，種子是由         發育而來。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鮮花能美化環境，但對一朵發育良好的桃花來說，其中最主要的部分是

A．花冠

B．雌蕊

C．花蕊

D．花萼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

阿牛的一曲《桃花朵朵開》膾炙人口，觀察右邊桃花的結構示意圖，據圖分析回答下列問題。

（ 1）從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于_____。
（ 2）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫_____。
（ 3）桃的果實中，我們食用的部分是由_____發育來的。
（ 4）桃樹體細胞的染色體數目是16條，那么圖中結構內的花粉的染色體數目是____條。
（ 5）假設該桃樹控制花色的基因組成為R，r（R為紅色，r為白色），那么紅色花的基因型可能是_____。
（ 6）通過學習,你認為性狀和基因的關系是 ____________。

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