Question

【題目】周末，曉剛帶同學去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產生了疑問：“花生果實的大小是由什么原因造成的？”于是大家決定利用所學生物學知識探究花生果實大小的變異是否受環境條件的影響。

同學乙設計如下實驗：在A、B兩個花盆中分別裝入貧瘠的土壤和肥沃的土壤，并分別種入1粒粒大飽滿的花生種子。適時澆等量的清水，都置于光照充足處，觀察兩個花盆中花生生長成熟后所結花生果實的大小情況。請根據實驗設計回答：

（1）該同學提出的問題是： ？

（2）作出的假設是： 。

（3）本實驗中設計的變量因素是 。該同學設計的A、B兩組實驗能起對照作用嗎？ 。

（4）如果你認為該實驗方案還可以進一步改進，請提出你的修改意見。

如 ，

應改成： 。

（5）請你預測實驗結果： ，

（6）實驗結論： 。

Answer 1

【答案】（1）花生果實大小的變異是否受土壤的影響；

（2）花生果實大小的變異受土壤的影響；

（3）土壤的肥沃與貧瘠；能；

（4）分別種入A、B兩盆的花生太少；分別種入粒大飽滿的花生種子各30粒；

（5）與貧瘠土壤中花生結的果實相比，肥沃土壤中花生結的果實較大且較為飽滿；

（6）花生果實大小的變異受土壤的影響

【解析】

試題分析：（1）提出問題：嘗試從日常生活、生產實際或學習中發現與生物學相關的問題，嘗試書面或口頭表述這些問題，描述已知科學知識與所發現問題的沖突所在，所以提出的問題為：花生果實大小的變異是否受土壤的影響？

（2）作出假設：應用已有知識，對問題的答案提出可能的設想．估計假設的可檢驗性，花生果實大小的變異受土壤的影響（對提出問題作出肯定或否定的回答）；

（3）對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，A與B組成一組對照實驗，實驗變量是土壤的肥沃與貧瘠；

（4）1粒種子做實驗，結果具有很大的偶然性，不足以說明問題，為了排除偶然性，提高實驗的準確性，樣品要有足夠的數量，建議不要少于30粒；

（5）預測實驗結果：對作出假設的肯定或否定，貧瘠土壤中花生結的果實相比，肥沃土壤中花生結的果實較大且較為飽滿；

（6）實驗結論：花生果實大小的變異受土壤的影響（驗證假設成立）。