Question

某同學在研究蜻蜓的習性時，遇到了一些問題．請你幫她解決：
（1）“蜻蜓點水”是蜻蜓在水面產卵的過程，這種行為從功能上看屬于

繁殖

行為，從獲得方式上看屬于

先天性

行為（“先天性行為”或”學習行為”），這種行為是由

遺傳物質

決定的．
（2）大雨將至，同學見到許多蜻蜓于低空盤旋，這種行為是否屬于社群行為？

不是

．這種研究動物行為的方法屬于

觀察

法．
（3）從行為的發生和獲得方式上看，“鸚鵡學舌”是一種

學習

行為，從反射類型上分析，“鸚鵡學舌”屬于

條件

反射．

Answer 1

分析：動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動，包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．，動物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為，從動物行為的目的可分為防御行為、生殖行為等．

解答：解：（1）繁殖行為：與動物繁殖有關的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；“蜻蜓點水”是蜻蜓在產卵，屬于繁殖行為．從獲得途徑上看是動物生來就有的，由遺傳物質決定的先天性行為；是動物的一種本能行為，不會消失．
（2）社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．大雨將至，同學見到許多蜻蜓于低空盤旋，這種行為不屬于社群行為．
研究動物行為的主要方法有：觀察法和實驗法．觀察法是在自然狀態下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，對客觀事物進行系統的感知、考察和描述，以發現和驗證科學結論．題干中這種研究動物行為的方法屬于觀察法．
（3）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為．學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為．鸚鵡學舌是鸚鵡通過學習和經驗形成的后天性行為，是學習行為．反射分為條件反射和非條件反射．人生來就有的簡單反射是非條件反射，出生后在生活過程中逐漸形成的后天性反射是條件反射．鸚鵡學舌是鸚鵡出生后在生活過程中建立的，是條件反射．
故答案為：（1）繁殖   先天性  遺傳物質 
（2）不是   觀察 （3）學習   條件

點評：此題考查的知識點較多，要學會對知識的靈活運用．