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人體吸入體內的氣體中，氧氣的含量高于其他氣體；呼出的氣體中，二氧化碳的含量高于其他氣體。（）

錯

試題分析：如下圖：

人體吸入和呼出的氣體中，含量最高的都是氮氣．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魔術師通過吹氣可以將“清水”（澄清石灰水）變成“牛奶”（石灰水變渾濁現(xiàn)象）。其原理是人體呼出的氣體中（）

A．含有較少的氧氣	B．含有交多的二氧化碳
C．含有見多的氧氣	D．含有較少的二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由               和肺組成。
（2）當h收縮時，其頂部會下降，使胸腔容積擴大，完成              （選填“吸氣”或 “呼氣”）
（3）既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[     ]              。
（4）氣體交換的場所是[     ]              。
（5）肺泡內的氧氣要穿過         層細胞才能進入血液。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面兩幅曲線圖表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況。曲線2表示的是

狀態(tài)。曲線消耗的氧氣多。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖表示及其外面包圍著的毛細血管壁和毛細血管壁都很薄，均由一層上皮細胞構成，這樣的結構有利于（　　）

A．肺泡與血液間的氣體交換	B．氣體在血液中的運輸
C．血液與組織細胞間的氣體交換	D．肺與外界的氣體交換

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示是某人一次正常的平靜呼吸中，肺內外氣壓差的變化曲線。請分析回答：

（1）曲線AB段表示       （選填吸氣或呼氣）時肺內氣壓的變化。
（2）曲線發(fā)生BC段變化時，胸廓的前后、左右、上下徑都        （選填擴大或縮小）。
（3）本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是坐標系中的     點，此時肺內氣壓與大氣壓相等。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為演示膈的運動與呼吸運動關系的教具，據(jù)圖回答。

（1）A代表          B代表______ ____；C代表_____   _____；D代表______   ____。
（2）用手向下拉D，C內的容積會__________，B就會__________，這表示       。
（3）松手后的氣球發(fā)生變化的這一過程表示        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人在平靜狀態(tài)下完成呼氣過程，胸廓容積和肺內氣壓的變化是(　　)

A．容積縮小、氣壓升高	B．容積縮小、氣壓下降
C．容積增大、氣壓升高	D．容積增大、氣壓下降

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

為驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗。裝置，瓶內均裝入澄清的石灰水。

（1）如果氣體的進出均選擇彎管，在實驗時，應向甲瓶__________，向乙瓶__________。
（2）經向兩瓶內分別吹氣、吸氣后，石灰水明顯邊渾濁的是_________瓶
（3）在本實驗中，甲瓶的作用是_______________________乙瓶的作用是____________________-

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