【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關實驗步驟，其正確順序是（ ）
A．③④②① B．①④②③
C．④②①③ D．②③④①
【答案】A
【解析】
試題分析：在制作臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：
1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；
3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；
4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產生氣泡；
5．染色：在蓋玻片一側滴1～2滴碘液；
6．吸水：在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液．
解：制作觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟，可以簡單記憶為：擦、滴、撕、展、蓋、染．圖中順序為：③④②①．
故選：A．
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在抽血或輸液時，要在針刺入的部位的上方（近心端）用橡皮管捆扎緊起來，其原因是
A．捆扎緊起來后分布較深的動脈才能鼓脹起來，便于針刺入
B．減緩或暫時阻止血液向心流動，讓靜脈鼓脹起來，便于針刺入
C．減緩或暫時阻止血液向針刺部位的下方（近心端）流動
D．減緩或暫時阻止血液向心流動，讓動脈鼓脹起來，便于針刺入
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據長頸鹿的進化示意圖，回答下列問題：
(1)古代的長頸鹿，有頸長的和頸短的，頸的長短是可以______（填“遺傳”或“變異”）的。
(2)從圖②、③看出，頸長的長頸鹿生存下來，頸短的長頸鹿逐漸被淘汰。由此可見，頸短是____________（填“有利”或“不利”）變異。
(3)自然界的生物經過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者的就被淘汰掉，這就是________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某生態系統的食物網簡圖，請據圖回答
（1）圖中所示的食物網中，共有________條食物鏈。請寫出最長的一條食物鏈_________________。
（2）鷹與兔之間的關系是______________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是花的基本結構示意圖，請根據圖回答：
(1)上圖中[ ]________、[ ]_______和[ ]________共同構成了雌蕊。
(2)受精的場所是______ ，受精作用后，[ ]______發育成果實,它內部的_________將發育成種子。
(3) 能產生花粉的是[ ]______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為某生物體內生物一項生命活動的過程示意圖，下列有關說法正確的是（ ）
A．該過程表示動物細胞的分化過程
B．該過程中發生了遺傳物質的復制與平分
C．該過程中細胞膜一細胞質的變化最明顯
D．該生物體的所有細胞都能進行此過程
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：
（1）圖1是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離．使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時，為使視野中觀察到的細胞數目最多，其目鏡和物鏡的組合是__________，物鏡與玻片間的距離應該是圖__________．
（2）圖2為顯微鏡觀察到的兩個視野，其中甲為主要觀察對象，當由視野①變為視野②時，操作方法是______________________．
（3）圖3為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖，你認為____（填A或B）同學觀察效果好．要想不出現另一同學視野中不正常的情況，蓋玻片時___________________．
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