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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

動物在生物圈中充當的角色是：

A．分解者

B．生產者

C．消費者

D．自養生物

試題分析：生態系統中的生物成分包括生產者、消費者和分解者。生產者一般是植物，動物屬于消費者，微生物屬于分解者。故選C

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列食物鏈正確的是：（）

A．青草→蚱蜢→食蟲鳥→蛇→鷹

B．鷹→蛇→食蟲鳥→蚱蜢→青草

C．蛇→鷹→食蟲鳥→青草→蚱蜢

D．青草→蚱蜢→食蟲鳥→鷹→蛇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

連接生命世界和無機自然界的兩個重要環節是（）

A．生產者和非生物成分	B．消費者和非生物成分
C．生產者和消費者	D．生產者和分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

圖為生態系統碳循環示意圖，①、②、③代表的生物成分依次是

A．生產者、分解者、消費者

B．分解者、生產者、消費者

C．消費者、生產者、分解者

D．生產者、消費者、分解者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示為某生態系統中各成分之間的關系，請據圖作答：

（1）圖中標號          所示的生物能利用光能制造有機物，是生態系統中的         。
（2）B和C在生態系統中屬于             。
（3）能分解生物遺體的D主要是自然界中的哪些生物？         。D通過分解作用能促進二氧化碳等物質             。
（4）B、C、D的營養方式都是利用現成的             來獲取生命活動所需的物質和能量。
（5）生態系統中各生物的生存除了需要陽光外，還需要              等非生物條件。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為保護南極的生態環境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極（）