【題目】父母的性狀是通過(guò)________遺傳給子女的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖一為家蠶發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）家蠶的生殖方式屬于生殖；從家蠶的整個(gè)發(fā)育過(guò)程看，其個(gè)體發(fā)育屬于發(fā)育，與蝗蟲相比其發(fā)育過(guò)程多了[]期．
（2）若要保證蠶繭的質(zhì)量，應(yīng)在家蠶發(fā)育[]期滿足食物供給．
（3）家蠶處于[]期，在它的生長(zhǎng)過(guò)程中存在現(xiàn)象．
（4）[]期表示家蠶在“作繭自縛”，這是一種由家蠶細(xì)胞的細(xì)胞核中的所決定的行為．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色，這說(shuō)明（ ）
A. 生物適應(yīng)環(huán)鏡 B. 生物依賴環(huán)境
C. 生物影響環(huán)境 D. 生物改變環(huán)境
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物劃分為7個(gè)不同的等級(jí)，其中最基本的分類單位是 ．
（2）根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú) ， 動(dòng)物可分為無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物兩大類．
（3）請(qǐng)從“藻類植物、被子植物、單子葉植物、腎蕨、馬尾松”中選三種名稱填在下面對(duì)應(yīng)的方框①、②、③中，完善有關(guān)植物分類的概念圖．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人體形成尿液的兩個(gè)主要生理過(guò)程依次是
A.濾過(guò)作用和滲透作用 B.濾過(guò)作用和重吸收作用
C.吸收作用和濾過(guò)作用 D.重吸收作用和滲透作用
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈肌頂部；呼氣時(shí)，膈肌舒張，膈肌頂部 ．
（2）既是氣體的通道，也是食物的通道的是[] ．
（3）肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是 ， 它的壁由上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有圍繞著，適于肺泡與之間進(jìn)行氣體交換．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】男同學(xué)進(jìn)入青春期后，會(huì)逐漸變得肩寬背闊，聲音低沉，并長(zhǎng)出胡須。產(chǎn)生的這些變化主要與下列哪種器官分泌的激素有關(guān)？( )
A. 輸精管 B. 睪丸 C. 精囊腺 D. 前列腺
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖中甲為血液的分層圖，圖乙為顯微鏡下的血涂片，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在量筒血液中加入后，出現(xiàn)了現(xiàn)象．
（2）乙圖中的3細(xì)胞位于甲試管中的處，如果其數(shù)目過(guò)少時(shí)，說(shuō)明人已經(jīng)出現(xiàn)癥狀．
（3）患急性炎癥時(shí)，數(shù)量明顯增多的是乙圖中的[] ．
（4）圖甲中起運(yùn)輸作用成分有[]和[]．
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